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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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115 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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生態暨環境資源學系碩士班 生態系碩士班一年級
Master Program, Department of Ecology and Environmental Resources
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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156005
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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環境教育政策與實務
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Environmental Education Policy and Practice
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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陳瀅世
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次3
Mon, Period 3、4、5
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上課教室 Classroom
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ZB201
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility（USR) |
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| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
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課程目標 Learning Objectives
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協助研究生選讀相關期刊文獻，並進行實地勘查與課題討論。
1.閱讀材料：期刊論文取自環境教育研究期刊，並作成摘要報告。
每個同學從2010~2019年的出版中自選15篇: 10篇研究論文(research articles)+3篇學術評論(review articles)+2篇論述(essays and analyses)。每週每人簡報3篇。(選定15篇之後，請到討論區登記)
2.參與討論：從同學導讀內容提出課題討論，導讀同學回應，紀錄，或在尋求更深入的資料。
3.發表畢業論文計劃書內容
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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世界各地的自主環教推廣專案
1.美國永續森林倡議 SUSTAINABLE FORESTRY INITIATIVE
https://www.plt.org/resources/for-teachers/
https://shop.plt.org/?productType=online%20training
2. EcoMENA https://www.ecomena.org/
3. NAAEE https://naaee.org/about-us/about-ee-and-why-it-matters
4. UNESCO https://en.unesco.org/greencitizens/stories/national-strategy-environmental-education
5. Environmental Education foundation https://www.fee.global/
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程說明
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2
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環境教育目前課題
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講述與討論
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3
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環境教育專業人員課題
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講述與討論
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4
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環境教育場域相關課題
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講述與討論
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5
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環境教育場域相關課題(續)
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講述與討論
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6
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環境教育研究期刊-論述
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導讀-1
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7
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環境教育研究期刊-學術評論
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導讀-2
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8
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環境教育研究期刊-研究論文
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導讀-3(1)
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9
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環境教育研究期刊-研究論文
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導讀-3(2)
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10
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環境教育研究期刊-研究論文
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導讀-3(3)
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11
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論文計畫書
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發表-1
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12
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論文計畫書
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發表-2
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13
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論文計畫書
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發表-3
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14
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網路資源應用(自主專業社團)
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講述與實作
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15
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資訊工具應用(自製教材)
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講述與實作
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16
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資訊工具應用(公民科學)
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講述與實作
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17
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校外參訪研習
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18
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校外參訪研習
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備推廣與實施生態旅遊之基礎認知與執行力
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0
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02
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系所
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針對生態旅遊之特定議題具備深入探討分析之能力
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0
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03
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系所
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具備生態旅遊資源之田野調查，資料彙整之技能
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0
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04
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系所
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具備生態旅遊解說資料之編輯，撰寫與後製作之能力
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0
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05
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系所
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具備歸納分析生態旅遊研究文獻與調查資料之獨立作業能力
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0
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06
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系所
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有能力完成書面報告製作、口頭發表，以及論文寫作
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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討論
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20 %
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講述
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20 %
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個案研討
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30 %
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問題導向學習
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20 %
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分享
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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出席狀況
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50 %
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個人書面報告
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30 %
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課堂參與
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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1.聽講：每次10分，共4~5次
2.作業：30分（每次10分，包含簡報台風＋PPT）
3.出席率：每次1分(共18週，至少到10次)
4.準時繳交作業：5分
5. 全勤：加5分
書報討論作業繳交時間 12月31日
請準時上繳(合併檔案)，並且以檔案格式 WORD 或ppt 2003版
檔名：108-1專題討論(三)＋大名
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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