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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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數位學習科技學系 數位三
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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155077
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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學習管理系統
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Learning Management System
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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蘇俊銘
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次8、9、A
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上課教室 Classroom
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J306
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Office Hours
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蘇俊銘：4455/BCBC
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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SDGs 10.
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減少不平等：減少國內及國家間的不平等
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SDGs 17.
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多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
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課程目標 Learning Objectives
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本課程目的在於學習網路學習系統(e-Learning System)之主要概念、架構與相關技術，包含學習管理系統(Learning Management System, LMS)、學習內容管理系統(Learning Content Management System, LCMS)、虛擬學習環境(Virtual Learning Environment, VLE)、相關標準與學習理論、現成學習系統工具與應用模式(Moodle, Sakai, Sloodle, )學習系統之趨勢(例如: 雲端架構(Cloud based))。並實際說明如何利用工具(Tools)來發展一個網路學習系統與其對應內容，並分組進行專題製作，於期末時進行報告、展示與討論，以達到學以致用之目的。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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對此課程有興趣者。
具程式設計基礎尤佳。
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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線上教學/討論
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹
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2
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CH1: 數位學習系統介紹
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3
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CH2: 數位學習系統架構
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4
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CH2: 數位學習系統介紹
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5
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CH3: 系統架構設計模式
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https://meet.google.com/hrq-uztx-ksv
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6
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課程專題說明
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7
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開源學習系統報告(1)
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8
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開源學習系統報告(2)
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9
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CH3: 系統整合工具實作
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10
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CH4: 系統整合AI實作
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11
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CH4: 系統開發專案工具
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12
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課程專題-提案報告(1)
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13
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課程專題-提案報告(2)
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14
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期中考
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15
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課程專題-期末報告(1)
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16
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課程專題-期末報告(2)
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17
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課程專題-期末報告:撰寫與繳交 (含補報告)
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小組書面報告(線上) (含補口頭報告) (線上)
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18
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課程專題-期末報告:撰寫與繳交 (含補報告)
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小組書面報告(線上) (含補口頭報告) (線上)
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能均衡習得數位學習科技專業知能及通識教育
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5
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02
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系所
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能掌握資訊科技並結合學習理論
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5
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03
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系所
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能具備數位內容產業所需能力並具有國際競爭力
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4
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04
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系所
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能創新發展數位內容產業相關技術
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5
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05
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系所
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能具備「主動求知」、「研究創新」、「團隊合作」、「組織倫理」之精神，能統整科技學術能力，能進行實證研究與發表
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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3
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2
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溝通與合作能力
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5
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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Textbook:
1.自編教材
2.黃國禎, 蘇俊銘, 陳年興, 數位學習導論與實務, 博碩文化出版社, 2012
References:
1."Building an Intelligent Assisted Instructional Design System”, by Shian-Shyong Tseng, Jun-Ming Su, Huan-Yu Lin, New Research on Expert Systems, United States, Nova Science Publishers Inc. 2008. ISBN: 9781604563375
2.Moodle:http://moodle.org/
3.Sakai:http://sakaiproject.org/
4.Sloodle:http://www.sloodle.org/moodle/
5.IMS Global Learning Consortium., http://www.imsproject.org/
6.ADL SCORM, (Sharable Content Object Reference Model), http://www.adlnet.gov/Pages/Default.aspx
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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50 %
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專題實作
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50 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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期中考
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20 %
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作業撰寫
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20 %
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出席狀況
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10 %
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小組口頭報告
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32 %
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小組書面報告
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18 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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1.Attendance and Participation (10%)
2.Homework Assignments (20%)
3.Midterm exam (20%)
4.Term Project: 50%
(1)Proposal and Presentation (12%)
(2)Project Demo and Presentation (20%)
(3)Project Report (18%)
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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