|
|
課程簡介 Course Introduction
|
|
開課年度學期 Year / Term
|
115 學年度 第 1 學期
|
|
開課班級 Department
|
數位學習科技學系 數位二 Department of Information and Learning Technology
|
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
155028
|
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
管理資訊系統
|
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Management Information System
|
|
學分數/時數 Credit Hours
|
3 /
3
|
|
必(選)修 Required / Elective Course
|
選修 Elective
|
|
授課老師 Instructor
|
陳思齊
|
|
助教 Teaching Assistant
|
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期五,節次3 Fir, Period 3、4、5
|
|
上課教室 Classroom
|
J306/J306
|
|
Office Hours
|
|
| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
|
| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
SDGs 04.
|
優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習 Quality Education:Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
|
|
SDGs 08.
|
合適的工作及經濟成長:促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作 Decent Work and Economic Growth:Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
|
|
| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility(USR) |
|
否
|
| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
|
是
|
|
課程目標 Learning Objectives
|
|
本課程旨在協助學生理解管理資訊系統的基本概念、組成要素與組織價值,並認識資訊科技如何支援組織流程、協同合作、資料管理、決策制定、資訊安全與數位服務。課程內容涵蓋資料庫、資訊科技基礎建設、雲端服務、通訊網路、企業資源規劃、顧客關係管理、供應鏈管理、電子商務、商業智慧與人工智慧等主題,並引導學生從人員、組織與科技三個面向分析資訊系統案例。透過案例討論、期中報告與期末報告,培養學生的案例分析、資料整理、簡報表達與小組合作能力。
|
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
|
無
|
| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| *本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下: |
|
線上教學/討論
|
|
自主學習
|
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
|
1
|
課程介紹與管理資訊系統基本概念
|
授課、討論、分組
|
Ch.1
|
課堂參與
|
|
2
|
組織、商業流程與協同合作
|
授課、討論
|
Ch.2
|
課堂參與與討論
|
|
3
|
中秋節放假
|
|
|
|
|
4
|
資訊系統與競爭優勢
|
授課、討論
|
Ch.3
|
課堂參與與討論
|
|
5
|
國慶日補假
|
|
|
|
|
6
|
資訊倫理與社會議題
|
授課、討論
|
Ch.4
|
課堂參與與討論
|
|
7
|
資訊科技基礎建設與雲端服務
|
授課、討論
|
Ch.5
|
課堂參與與討論
|
|
8
|
資料庫、商業智慧與資料管理
|
授課、討論
|
Ch.6
|
課堂參與與討論
|
|
9
|
期中報告
|
報告、討論
|
|
期中報告
|
|
10
|
網路與通訊技術
|
授課、討論
|
Ch.7
|
課堂參與與討論
|
|
11
|
資訊安全
|
授課、討論
|
Ch.8
|
課堂參與與討論
|
|
12
|
企業應用系統
|
授課、討論
|
Ch.9
|
課堂參與與討論
|
|
13
|
電子商務與數位市場
|
授課、討論
|
Ch.10
|
課堂參與與討論
|
|
14
|
資訊系統建置與專案管理
|
授課、討論
|
Ch.12
|
課堂參與與討論
|
|
15
|
期末報告
|
報告、討論
|
|
期末報告
|
|
16
|
行憲紀念日放假
|
|
|
|
|
17
|
線上非同步課程:AI於管理資訊系統之應用
|
學生自主學習
|
Ch.11、AI延伸教材
|
線上學習單
|
|
18
|
線上非同步課程:AI應用之倫理、風險與治理
|
學生自主學習
|
Ch.11、AI延伸教材
|
線上學習單
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
公民力 (Citizen)
|
4
|
|
2
|
自學力 (Self-learning)
|
4
|
|
3
|
資訊力 (Information)
|
4
|
|
4
|
創造力 (Creativity)
|
4
|
|
5
|
溝通力 (Communication)
|
4
|
|
6
|
就業力(Employability)
|
5
|
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
能均衡習得數位學習科技專業知能及通識教育
|
4
|
|
02
|
系所
|
能掌握資訊科技並結合學習理論
|
4
|
|
03
|
系所
|
能具備數位內容產業所需能力並具有國際競爭力
|
5
|
|
04
|
系所
|
能創新發展數位內容產業相關技術
|
4
|
|
05
|
系所
|
能具備「主動求知」、「研究創新」、「團隊合作」、「組織倫理」之精神,能統整科技學術能力,能進行實證研究與發表
|
4
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
語文能力
|
4
|
|
2
|
溝通與合作能力
|
4
|
|
3
|
創新與實踐能力
|
4
|
|
4
|
專業知能
|
4
|
※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
講述
|
60 %
|
|
討論
|
40 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
期中報告
|
30 %
|
|
期末報告
|
50 %
|
|
課堂參與與出席
|
20 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|
|