| 
                        
                        
                     
 
                        
                            | 課程簡介   Course Introduction |  
                            | 開課年度學期 Year / Term | 114 學年度  第 1 學期 |  
                            | 開課班級 Department | 數位學習科技學系 數位二 |  
                            | 授課方式 Instructional Method | 課堂教學 、 中文 |  
                            | 課程電腦代號 Course Reference Number | 155013 |  
                            | 課程名稱(中文) Course Title(Chinese) | 資料結構 |  
                            | 課程名稱(英文) Course Title(English) | Data Structure |  
                            | 學分數/時數 Credit Hours | 3 /
                                3 |  
                            | 必(選)修 Requirement / Elective Course  | 必修 |  
                            | 授課老師 Instructor | 蔡銘宏 |  
                            | 助教 Teaching Assistant |  |  
                            | 上課時間 Meeting Time | 星期二,節次3、4、5 |  
                            | 上課教室 Classroom | J305 |  
                            | Office Hours |  |  
 
                        
                            | 獲獎及補助情形   Awards and Grants |  
                            |  |  
 
                        
                            | 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs |  
                            | 
                                
                                    
                                        | SDGs 04. | 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習 |  
                                        | SDGs 08. | 合適的工作及經濟成長:促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作 |  |  
 
                        
                            | 課程目標   Learning Objectives |  
                            | 本課程透過 文字說明、圖表輔助、程式範例,介紹各種主要資料結構,並著重於其在處理邏輯上的應用。學生將學會如何用 C 語言實作資料結構,並將理論、邏輯與程式設計緊密結合,提升實務應用能力。 
 課程目標
 
 理解資料結構種類與特性:認識線性結構、非線性結構、搜尋與排序方法。
 
 掌握處理邏輯與應用場景:能將問題轉換成適合的資料結構與演算法。
 
 熟悉 C 語言實作技巧:能用 C 撰寫並測試各種資料結構。
 
 培養分析與解決問題能力:能針對不同應用,設計合適的資料結構解決方案。
 |  
 
                        
                            | 先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite |  
                            |  |  
 
                        
                            | 彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules |  
                            | 
                                | *本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下: |  
                                        | 展演實作 |  
                                        | 自主學習 |  |  
 
                        
                            | 課程大綱   Course Syllabus |  
                            | 週次 Week | 課程單元大綱 Unit | 教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style | 參考資料或相關作業 References or Related Materials | 評量方式 Grading |  
                                    | 1 | 本課程學習重點說明與基本課程介紹 | 課堂教學、範例簡報 |  |  |  
                                    | 2 | 課程導論與資料結構概觀 | 課堂教學、範例簡報 |  |  |  
                                    | 2 | 陣列與字串 | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  |  |  
                                    | 3 | 鏈結串列(單向) | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  |  |  
                                    | 4 | 鏈結串列(雙向與循環) | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  |  |  
                                    | 5 | 堆疊 | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  |  |  
                                    | 6 | 佇列 | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  |  |  
                                    | 7 | 樹(I):二元樹 | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  | 小考 |  
                                    | 8 | 樹(I):二元樹 | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  
                                    | 9 | 期中考 |  |  | Ch1–Ch6 重點(陣列、串列、堆疊、佇列、樹) |  
                                    | 10 | 圖(I):表示與走訪 | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  |  |  
                                    | 11 | 圖(II):最短路徑與生成樹 | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  |  |  
                                    | 12 | 排序(I):基本排序 | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  |  |  
                                    | 13 | 排序(II):進階排序 | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  |  |  
                                    | 14 | 搜尋與雜湊 | 課堂教學、範例簡報 、操作 |  |  |  
                                    | 15 | 搜尋與雜湊 |  |  |  |  
                                    | 16 | 平衡樹(AVL) |  |  |  |  
 
 
	
                        
                        
                            
                                | 單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence |  
                                | 編號 No. | 校核心能力 School  Core Competencies | 符合程度 Degree of conformity |  
                                        | 1 | 公民力 (Citizen) | 3 |  
                                        | 2 | 自學力 (Self-learning) | 5 |  
                                        | 3 | 資訊力 (Information) | 5 |  
                                        | 4 | 創造力 (Creativity) | 4 |  
                                        | 5 | 溝通力 (Communication) | 4 |  
                                        | 6 | 就業力(Employability) | 5 |  
                                
                                    | 單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence |  
                                    | 編號 No. | 類別 Category | 系核心能力 Department Core Competencies  | 符合程度 Degree of conformity |  
                                            | 01 | 系所 | 能均衡習得數位學習科技專業知能及通識教育 | 5 |  
                                            | 02 | 系所 | 能掌握資訊科技並結合學習理論 | 5 |  
                                            | 03 | 系所 | 能具備數位內容產業所需能力並具有國際競爭力 | 3 |  
                                            | 04 | 系所 | 能創新發展數位內容產業相關技術 | 3 |  
                                            | 05 | 系所 | 能具備「主動求知」、「研究創新」、「團隊合作」、「組織倫理」之精神,能統整科技學術能力,能進行實證研究與發表 | 5 |  
                            
                                | 單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence |  
                                | 編號 No. | 院核心能力 College Core Competencies | 符合程度 Degree of conformity |  
                                        | 1 | 語文能力 | 3 |  
                                        | 2 | 溝通與合作能力 | 4 |  
                                        | 3 | 創新與實踐能力 | 4 |  
                                        | 4 | 專業知能 | 5 |  
 
 
	
                        
                            
                                | 教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books |  
                                | 館藏書名   Library Books |  
                                | 備註   Remarks |  
                                |  |  
 ※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※ ※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※ 
 
	
                        
                            
                                | 教學方法   Teaching Method |  
                                | 教學方法 Teaching Method | 百分比 Percentage |  
                                        | 講述 | 70 % |  
                                        | 操作 | 20 % |  
                                        | 評量 | 10 % |  
                                | 總和  Total | 100 % |  
 
	
                        
                            
                                | 成績評量方式   Grading |  
                                | 評量方式 Grading | 百分比 Percentage |  
                                        | 出席狀況 | 20 % |  
                                        | 作業 | 20 % |  
                                        | 期中考 | 30 % |  
                                        | 期末考 | 30 % |  
                                | 總和  Total | 100 % |  
 
 
	
                        
                            
                                | 課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus |  
                                |  |  
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