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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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115 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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數位學習科技學系 數位三
Department of Information and Learning Technology
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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155011
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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電腦動畫設計與製作
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Computer Animation Design & Production
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Required / Elective Course
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必修 Required
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授課老師 Instructor
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陳思齊
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次3
Wed, Period 3、4、5
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上課教室 Classroom
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J305/J305
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
Decent Work and Economic Growth：Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
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| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility（USR) |
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否
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| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
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是
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課程目標 Learning Objectives
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本課程旨在協助學生理解電腦動畫的基本概念、動畫原理與製作流程，並能運用 Blender 進行基礎建模、場景配置、材質設定、燈光與攝影機操作、關鍵影格動畫、簡易視覺效果與影片輸出。學生將透過動畫案例分析、分鏡規劃、課堂實作與專題製作，完成一件具教學展示、視覺敘事或數位學習應用目的之 3D 動畫短片或動畫場景作品，並培養動畫企劃、作品製作、同儕回饋與發表表達能力、並引導學生適切運用AI輔助動畫企劃與製作問題解決，查證相關資訊、保留使用紀錄並進行學習反思。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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電腦圖學 Computer Graphics
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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線上教學/討論
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹與電腦動畫概論
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授課、討論
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Williams
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課堂參與
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2
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動畫原理：時間、間距與動作觀察
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授課、討論、實作
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Williams；補充教材
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課堂參與與練習
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3
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故事企劃、分鏡與動態分鏡
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授課、實作
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Williams
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課堂參與與練習
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4
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Blender介面與基礎操作
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授課、實作
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《從零開始》
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課堂參與與練習
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5
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幾何物件、基礎建模與場景配置
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授課、實作
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《從零開始》
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課堂參與與練習
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6
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修改器與低多邊形場景建構
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授課、實作
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《從零開始》
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課堂參與與練習
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7
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材質、貼圖、燈光與場景氛圍
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授課、實作
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《從零開始》
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課堂參與與練習
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8
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攝影機、畫面構圖與關鍵影格
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授課、實作
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《從零開始》
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課堂參與與練習
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9
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期中企劃發表
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發表、討論
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期中發表
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10
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動畫曲線、攝影機運鏡與節奏
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授課、實作
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Williams；Blender補充教材
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課堂參與與練習
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11
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父子關係、約束與簡易骨架
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授課、實作
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Blender補充教材
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課堂參與與練習
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12
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物件與簡易角色動作設計
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授課、實作
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Williams；Blender補充教材
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課堂參與與練習
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13
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粒子系統與基礎視覺效果
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授課、實作
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《從零開始》
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課堂參與與練習
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14
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聲音、字幕、影片輸出與素材授權
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授課、實作
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Williams；Blender補充教材
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課堂參與與練習
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15
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期末專題工作坊與作品整合
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討論、實作
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補充教材
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課堂參與與練習
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16
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期末作品發表
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發表、討論
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期末發表
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17
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AI輔助動畫企劃與視覺設計
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學生自主學習
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延伸教材
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線上自主學習單
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18
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AI輔助製作問題解決與反思
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學生自主學習
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延伸教材
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線上自主學習單
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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3
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能均衡習得數位學習科技專業知能及通識教育
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5
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02
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系所
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能掌握資訊科技並結合學習理論
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4
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03
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系所
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能具備數位內容產業所需能力並具有國際競爭力
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5
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04
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系所
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能創新發展數位內容產業相關技術
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5
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05
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系所
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能具備「主動求知」、「研究創新」、「團隊合作」、「組織倫理」之精神，能統整科技學術能力，能進行實證研究與發表
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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3
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2
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溝通與合作能力
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5
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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5
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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實做
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40 %
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個案研討
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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期中報告
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30 %
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期末報告
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50 %
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課堂參與與出席
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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