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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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數位學習科技學系碩士班 數位碩博及碩專班合
Master Program , Department of Information and Learning Technology
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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155008
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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科技融入教學
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Connecting Curriculum and Technology
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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黃意雯
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次8
Tue, Period 8、9、A
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上課教室 Classroom
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J204
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Office Hours
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黃意雯：2244/6767
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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課程目標 Learning Objectives
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使學習者能
1.瞭解科技融入教育的定義、發展與評鑑方式。
2.認識科技融入教育的理論基礎與模式。
3.認識科技融入教育的教學模式
4.瞭解科技融入教育科教學的設計流程與策略。
5.應用科技融入教育來幫助學生學習。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹與
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實體講述
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出席與參與
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2
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科技融入教學概論
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實體講述
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出席與參與
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3
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科技融入教學的課堂工具
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實體講述
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出席與參與
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4
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科技融入專題導向學習
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實體講述
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出席與參與
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5
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數位典藏融入教學
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線上課程
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出席與參與
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6
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GIS工具融入主題探究教學
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7
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放假
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8
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生成式AI的教育應用
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9
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資訊融入教學案例分享
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期中報告
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10
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科技輔助自主學習
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11
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生成式AI的教育應用
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12
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新興科技融入教學
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13
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遊戲&模擬式學習
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14
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Google workshop的教學應用
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15
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程式教育與運算思維
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16
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科技融入教學研究期末報告
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17
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科技融入教學的趨勢 線上作業
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線上作業
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書面報告繳交
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18
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科技融入教學的反思 問題討論
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線上討論
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討論參與
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能均衡習得數位學習科技專業知能及基本研究能力
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0
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02
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系所
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能發展資訊科技並結合學習理論
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0
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03
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系所
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能具備數位內容產業所需能力並具有國際競爭力
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0
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04
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系所
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能發展數位內容產業相關技術
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0
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05
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系所
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能具備「主動求知」、「研究創新」、「團隊合作」、「組織倫理」之精神，能統整科技學術能力，能進行實證研究與發表
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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How people learn http://www.nap.edu/openbook.php?record_id=6160
主題:
PBL、WebQuest、IWB、IRS、E-Book、CMap、CSCL、VFT、Game-based &Simulation、DST、Web 2.0、M-learning、AR
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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討論
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30 %
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個案研討
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10 %
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專題實作
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10 %
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分享
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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平時成績:課堂準備與參與、作業
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30 %
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論文研讀與報告: 科技融入教學論文研讀與討論
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10 %
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期中成績: 科技融入教學案例分享
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30 %
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期末成績:科技融入教學研究報告
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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平時成績:課堂準備與參與、作業30%
論文研讀與報告: 科技融入教學論文研讀與報告10%
期中成績: 科技融入教學案例分享30%
期末成績:科技融入教學研究報告30%
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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