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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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115 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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應用數學系 應數系三、四合選
Department of Applied Mathematics
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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150026
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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賽局理論
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Game Theory
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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陳憲揚
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次3
Wed, Period 3、4、5
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上課教室 Classroom
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J308
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility（USR) |
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否
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| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
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否
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課程目標 Learning Objectives
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賽局理論利用數學推理來探討以下的情境：
一群玩家在面對彼此之間的利益分享或衝突，如何理性的選擇對大家的最佳處理方式。
在本課程，我們將討論下列各種類別的賽局：
- 組合賽局
- 零和 vs 一般和賽局
- 靜態 vs 動態賽局
- 合作 vs 非合作賽局
- 完美 vs 非完美資訊賽局
- 雙人 vs 多人賽局
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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Linear algebra(矩陣運算)， Calculus(簡易微分，求極值)
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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Introduction
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2
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Combinatorial game
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3
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Game of Nim
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4
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Sums of Games
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5
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Zero-sum Games
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6
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Strategic Form
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7
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Domination
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8
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Principle of Indifference
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9
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Midterm
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Midterm
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10
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Extensive Form
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11
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Recursive Games
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12
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Continuous Poker models
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13
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General-sum Games
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14
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Noncooperative games
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15
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Models of Duopoly
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16
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Coalitional form
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17
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Shaply values
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18
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Final exam
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Final exam
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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學生具備數學思考與推理能力
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0
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02
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系所
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學生擁有數學應用與解決問題能力
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0
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03
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系所
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學生具備代數、離散、統計及科學計算能力
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0
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04
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系所
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學生具有小學數學之專業教學能力
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0
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05
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系所
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學生具有跨領域之科學知識
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0
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06
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系所
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學生擁有閱讀討論與發表之專業能力
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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Game theory by Ferguson(e-book)
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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70 %
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問題導向學習
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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期中考
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30 %
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期末考
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40 %
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作業撰寫
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15 %
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課堂參與
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15 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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