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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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應用數學系 應數三
Department of Applied Mathematics
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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150018
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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金融數據分析
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Financial Big Data Analysis
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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陳睿祥
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次9
Mon, Period 9、A、B
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上課教室 Classroom
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J305/J305
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 01.
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終結貧窮：消除各地一切形式的貧窮
No Poverty：End poverty in all its forms everywhere
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
Decent Work and Economic Growth：Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
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課程目標 Learning Objectives
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公司發佈的財務報表是分析金融數據時的重要來源。財務報表是公司對外揭示自身財務狀況的報告書，投資人可以透過這些報表了解公司的財務結構、營運績效、現金流等等，並對他們進行分析和診斷以作為投資決策的重要依據。不是會計或財金背景的學生也能看得懂財報嗎？其實是可以的喔！
本課程將會：
一、介紹基礎的會計與財務知識，協助學生建立閱讀財報的概念。
二、介紹閱讀財報的方法與技巧，幫助學生瞭解數字背後的意義。
三、介紹財報分析時常用的比率，培養學生具備辨別好壞公司的能力。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹
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Discussion
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None
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2
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會計與財務：基礎觀念(一)
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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3
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會計與財務：基礎觀念(二)
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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4
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會計與財務：基礎觀念(三)
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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5
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財務報表分析導論
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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6
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認識資產負債表與綜合損益表
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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7
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認識現金流量表與權益變動表
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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8
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財務報表分析的技術
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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9
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期中考試
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Evaluation
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Written test
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10
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流動性/現金流量/長期償債能力分析
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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11
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資源運用效率/投入資本報酬分析分析
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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12
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獲利能力分析
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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13
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財務報表的窗飾與舞弊
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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14
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風險分析
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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15
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盈餘預測與評價
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Lecture/Discussion
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Attendance/Class participation
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16
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期末報告&分析討論(一)
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Report/Discussion
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Presentation
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17
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期末報告&分析討論(二)
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Report/Discussion
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Presentation
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18
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期末報告&分析討論(三)
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Report/Discussion
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Presentation
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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3
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2
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自學力 (Self-learning)
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3
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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4
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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學生具備數學思考與推理能力
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4
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02
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系所
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學生擁有數學應用與解決問題能力
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4
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03
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系所
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學生具備代數、離散、統計及科學計算能力
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3
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04
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系所
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學生具有小學數學之專業教學能力
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1
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05
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系所
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學生具有跨領域之科學知識
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4
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06
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系所
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學生擁有閱讀討論與發表之專業能力
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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2
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2
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溝通與合作能力
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4
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3
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創新與實踐能力
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4
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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書名：財務報表分析（6版）
作者：謝劍平
出版社：智勝
出版日期：2024/09/04
ISBN：9786260131593
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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70 %
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實作
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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出席與課堂作業
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30 %
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期中考試
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30 %
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期末報告
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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註一：每週進度教師可能依上課情況做適度調整。
註二：此處成績評量方式為參考資料，實際情形以正式上課時公布為準。
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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