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 114 學年度 第 2 學期 應用數學系 葉宗鑫教師 高等微積分(二) 課程大綱
課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
114 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
應用數學系 應數二
Department of Applied Mathematics
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
150009
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
高等微積分(二)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Advanced Calculus(Ⅱ)
學分數/時數
Credit Hours
4 / 4
必(選)修
Required / Elective Course
必修 Required
授課老師
Instructor
葉宗鑫
助教
Teaching Assistant
沈承昕
上課時間
Meeting Time
星期四,節次8
Thu, Period 8、9
上課教室
Classroom
JB103
Office Hours
葉宗鑫:1145/9A77

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
Quality Education:Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all

課程目標   Learning Objectives
高等微積分是微積分的一門延伸課程。在一般的微積分課程中,教學內容比較偏重計算和應用,然而在這門課程中將引進分析上比較嚴謹的語言及工具,它提供微積分中一些重要結果的理論基礎。學生藉由本課程所學習到的知識可做為將來學習其他高等分析課程的基礎。 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
微積分 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 Integrability on R (I) 課堂面授     
2 Integrability on R (II) 課堂面授     
3 Integrability on R (III) 課堂面授     
4 Infinite series of real numbers (I) 課堂面授     
5 Infinite series of real numbers (II) 課堂面授     
6 Infinite series of real numbers (III) 課堂面授     
7 Infinite series of functions (I) 課堂面授     
8 Infinite series of functions (II) 課堂面授     
9 期中考      
10 Infinite series of functions (III) 課堂面授     
11 Infinite series of functions (IV) 課堂面授     
12 Metric spaces (I) 課堂面授     
13 Metric spaces (II) 課堂面授     
14 Metric spaces (III) 課堂面授     
15 Metric spaces (IV) 課堂面授     
16 Differentiability on R^n (I) 課堂面授     
17 Differentiability on R^n (II) 課堂面授     
18 期末考      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 1
2 自學力 (Self-learning) 4
3 資訊力 (Information) 3
4 創造力 (Creativity) 4
5 溝通力 (Communication) 4
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 學生具備數學思考與推理能力 5
02 系所 學生擁有數學應用與解決問題能力 5
03 系所 學生具備代數、離散、統計及科學計算能力 3
04 系所 學生具有小學數學之專業教學能力 1
05 系所 學生具有跨領域之科學知識 3
06 系所 學生擁有閱讀討論與發表之專業能力 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 3
2 溝通與合作能力 4
3 創新與實踐能力 3
4 專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
1. An Introduction to Analysis (4rth edition),W. R. Wade,Prentice Hall。
2. Elementary Classical Analysis (2nd edition),J. E. Marsden and M. J. Hoffman,W. H.
Freeman and Company。
3. Mathematical Analysis (2nd edition),T. M. Apostol,Addison-Wesley。
4. Principles of Mathematical Analysis (3rd edition),W. Rudin,McGraw-Hill。

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※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
課堂面授 80 %
習題演練 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
課堂表現、出席 20 %
兩次作業 20 %
期中考 30 %
期末考 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus