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 113 學年度 第 1 學期 特殊教育學系 顏永昌教師 眼科學 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
特殊教育學系 特教二
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
140037
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
眼科學
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Ophthalmology
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
顏永昌
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期四,節次2、3
上課教室
Classroom
E302
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 03. 健康與福祉:確保及促進各年齡層健康生活與福祉

課程目標   Learning Objectives
h課程目標 1.認識眼球的構造、生理與病理機制。 2. 瞭解與執行合適的功能視覺評量。 3. 由實務過程中體會眼睛問題與處理及視覺服務歷程。本課程分成基礎知識、特論、及病態生理等三部份。「基礎知識」運用講解討論,使學生能掌握最基本的核心知識。「病理機轉及治療」則著重於常見的眼球異常照造成的視力障礙,並簡介一般及特殊的治療及輔助。 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 h課程介紹 講授     
2 眼球系統結構 講授     
3 眼球屈光系統 講授     
4 乾眼症眼瞼疾病 講授     
5 雙十 節      
6 白內障 講授     
7 糖尿病視網膜病變 講授     
8 黃斑部病變 講授     
9 期中考 考試     
10 青光眼1 講授     
11 青光眼2 講授     
12 斜視與弱視 講授     
13 低敏度視力 講授     
14 視覺輔具 講授     
15 失明 講授     
16 隱形眼鏡 講授     
17 台南大學眼科檢查PPT 講授     
18 期末考      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 3
2 自學力 (Self-learning) 4
3 資訊力 (Information) 5
4 創造力 (Creativity) 4
5 溝通力 (Communication) 5
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 能具備基本理論知識,了解各類特殊需求學生的特質及需求,並積極參與相關特殊教育活動,以培養適性揚才的理念與態度 5
02 系所 能有效利用適當的評量工具與方法,了解特殊需求學生的現況能力與需求,訂定個別化教育與輔導計畫 4
03 系所 能因應學生個別需求,設計課程、教材及教學活動,必要時並做彈性調整 4
04 系所 能有效應用理論、方法、輔助科技與輔導策略,並與其他相關專業人員合作,以提升特殊需求學生學習潛能與表現 5
05 系所 能應用有效的方法與策略,營造有利的學習環境,提升學生的學習成效與建立良好的行為 5
06 系所 能具有溝通協調能力,與學校行政人員、教師、家長建立良好互動與合作關係 4
07 系所 能掌握特殊教育脈動,瞭解相關法令規章,提供適當的資訊,以促進學生之權益 5
08 系所 能具備特殊教育研究的知能與興趣,進行相關問題探索,解決教學問題,及創新教學方法 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 探究能力 5
2 語文與溝通能力 5
3 創新與實踐能力 4
4 專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 80 %
個案研討 10 %
影片欣賞 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
作業撰寫 25 %
期中考 20 %
期末考 30 %
課堂參與 25 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus