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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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文化與自然資源學系 文資英語一
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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134039
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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臺南學概論
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Introduction to Tainan
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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曾國棟、張靜宜
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次8、9
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上課教室 Classroom
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B308
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Office Hours
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張靜宜：1333/789A
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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SDGs 11.
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永續城鄉：建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村
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SDGs 17.
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多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
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課程目標 Learning Objectives
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臺南文學部份(第六週及第七週):
課程綱要
一、教學目標：
1. 臺南文學重要篇章選讀。
2. 認識各時期重要臺南文學作家及其作品風格與特色。
3. 瞭解臺南文學史的發展脈絡，進而思辨其與臺灣文學史的脈絡關係。
二、教材內容:
以臺南文學史為主軸，並選讀重要文學作品、參酌相關文獻史料、專著及論文篇章。
三、實施方法：
講授、課堂討論、個別書面報告。
「如何文學，怎樣臺南」：「一府、二鹿、三艋舺」，正標誌著臺灣歷史文化的發展軌跡，臺南府城的重要性，不言可喻。本課程主要以漢文學（書面文學）發展為主，內容涵蓋古典文學與現代文學的範疇，並涉及重要歷史人物、事件、文學（思潮）主題、近現代文學作家與團體……等。尤其，臺南文學與臺灣文學的發展關係密切，具有（臺南文學 / 臺灣文學）雙軌並行與相互辯證的意義，故本課程將以臺南文學史 / 臺灣文學史為脈絡，介紹臺南文學 / 臺灣文學的發展。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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臺南歷史名人何處尋
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講義、PPT
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2
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打開臺南
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講義、PPT
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3
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臺南學專題講座
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臺南大學大師講座
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講師與時間未敲定，待敲定後授課周次會再調整
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4
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臺南城市治理
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講義、PPT
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5
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臺南城市治理
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講義、PPT
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6
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臺南城市治理
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講義、PPT
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7
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舊廟新思維
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講義、PPT
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8
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講義、PPT
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講義、PPT
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9
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期中考
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10
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府城踏查
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戶外教學
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安排學生駐點導覽（服務學習）
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11
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臺南文化資產
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講義、PPT
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12
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臺南文化資產
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講義、PPT
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13
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展演臺南
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講義、PPT
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14
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展演臺南
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講義、PPT
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15
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展演臺南
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講義、PPT
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16
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觀光臺南
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講義、PPT
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17
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專題成果發表
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專題海報分組展示，策劃成果展
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安排學生駐點導覽（服務學習）
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18
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專題成果發表
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專題海報分組展示，策劃成果展
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安排學生駐點導覽（服務學習）
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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資訊力 (Information)
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3
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4
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創造力 (Creativity)
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4
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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3
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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運用對自然資源保育、文化資產保存與人類干擾之間關係的了解，進行環境的管理
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4
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02
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系所
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利用各種適當的場合與媒介向大眾宣導自然資源和文化資產的訊息與概念，以提高人們對於自然資源保護和文化資產保存的認同
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4
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03
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系所
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運用科學的原則與方法，考量需求、可行性與保護／育三方面的平衡，找出解決自然資源和文化資產系統問題的合理方式，以達到永續發展的目的
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4
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04
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系所
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了解、分析、思辨、評估自然與文化的相互依存關係，並藉由適切之方式增進大眾的環境倫理和文化倫理
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4
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05
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系所
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彙整、考量文化、自然及其他相關的旅遊環境資訊以規劃旅遊活動
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4
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06
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系所
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組合多樣的旅遊環境和條件選擇，設計兼顧客戶需求及成本考量的旅遊行程
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4
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07
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系所
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分析各休閒場所之地理環境、文史脈絡特色與客戶需求，發展行銷策略，執行休閒活動企劃或促銷方案
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3
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08
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系所
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執行具有知性深度的導覽解說，提供客戶良好旅遊經驗
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4
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09
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系所
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運用歷史學、地理學與人類學基礎，瞭解並且分析真實世界中所遭遇的問題
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4
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10
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系所
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蒐集、檢視資料，解釋分析的結果，並且詮釋以及總結研究成果，以提供他人作為參考
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4
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11
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系所
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運用歷史學、地理學與人類學的基礎知識，協助其他領域人員發展出解決問題所需要的方案
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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雙語能力
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3
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2
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跨域能力
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5
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3
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解決問題與研究能力
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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專題實作
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20 %
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講述
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60 %
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考察
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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出席狀況
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20 %
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檔案評量
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30 %
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期中考
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20 %
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考察
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20 %
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線上互動測驗
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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