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 113 學年度 第 1 學期 文化與自然資源學系 李芸蘋教師 問卷統計分析 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
文化與自然資源學系 文資三
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
134033
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
問卷統計分析
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Statistical Analysis of Questionnaires
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
李芸蘋
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次4、5
上課教室
Classroom
J310
Office Hours
李芸蘋:2244/8989

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 16. 和平、正義及健全制度:促進和平多元的社會,確保司法平等,建立具公信力且廣納民意的體系

課程目標   Learning Objectives
本課程旨在希望讓學生了解如何透過正確且合適的統計方法,分析問卷數據以取得可靠的研究結果。課程內容將涵蓋問卷資料轉成統計數據的過程、基本統計軟體的應用及分析、以及統計結果的呈現等。我們將介紹SPSS以及JASP兩種統計軟體,並透過實際上機操作,讓同學熟悉統計軟體。期望透過本課程,讓學生理解如何將問卷資料轉化成有用的數據資訊,以提供在管理或政策上的決策參考。 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程基本介紹      
2 統計軟體 SPSS vs. JASP      
3 問卷基本操作      
4 問卷基本操作      
5 資料設定與變數簡介      
6 信度分析      
7 描述性統計與關聯性分析      
8 課堂實作測驗      
9 平均數差異檢定      
10 平均數差異檢定      
11 變異數分析      
12 相關與迴歸分析      
13 迴歸分析      
14 迴歸分析      
15 課堂實作測驗      
16 小組報告      
17 小組報告      
18 回饋與討論      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 3
2 自學力 (Self-learning) 4
3 資訊力 (Information) 5
4 創造力 (Creativity) 4
5 溝通力 (Communication) 4
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 運用對自然資源保育、文化資產保存與人類干擾之間關係的了解,進行環境的管理 3
02 系所 利用各種適當的場合與媒介向大眾宣導自然資源和文化資產的訊息與概念,以提高人們對於自然資源保護和文化資產保存的認同 4
03 系所 運用科學的原則與方法,考量需求、可行性與保護/育三方面的平衡,找出解決自然資源和文化資產系統問題的合理方式,以達到永續發展的目的 5
04 系所 了解、分析、思辨、評估自然與文化的相互依存關係,並藉由適切之方式增進大眾的環境倫理和文化倫理 4
05 系所 彙整、考量文化、自然及其他相關的旅遊環境資訊以規劃旅遊活動 3
06 系所 組合多樣的旅遊環境和條件選擇,設計兼顧客戶需求及成本考量的旅遊行程 4
07 系所 分析各休閒場所之地理環境、文史脈絡特色與客戶需求,發展行銷策略,執行休閒活動企劃或促銷方案 4
08 系所 執行具有知性深度的導覽解說,提供客戶良好旅遊經驗 3
09 系所 運用歷史學、地理學與人類學基礎,瞭解並且分析真實世界中所遭遇的問題 3
10 系所 蒐集、檢視資料,解釋分析的結果,並且詮釋以及總結研究成果,以提供他人作為參考 5
11 系所 運用歷史學、地理學與人類學的基礎知識,協助其他領域人員發展出解決問題所需要的方案 3

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 雙語能力 4
2 跨域能力 4
3 解決問題與研究能力 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
給論文寫作者的統計指南 傻瓜也會跑統計 / I
給論文寫作者的進階統計指南 傻瓜也會跑統計II
用JASP完成論文分析與寫作(完整版)
備註   Remarks

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 70 %
討論 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
課堂練習 10 %
小組書面報告 50 %
課堂實作測驗 40 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
檔案評量包含課程實際上機所提供的檔案分析與討論 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus