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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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行政管理學系 行管三
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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132027
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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人力資源與組織發展
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Human Resource and Organization Development
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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余明助
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次8、9、A
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上課教室 Classroom
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J504
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 03.
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健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
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課程目標 Learning Objectives
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1.一般目標 對員工訓練與發展之概念、理論、研究有所瞭解，並能予以應用。
2.特定目標： （1）知識與理解 a.知道與瞭解「員工訓練與發展」之理論、概念與原則。 b.知道有關這門學科的重要名詞與人名。 c.瞭解「員工訓練與發展」的應用與發展。 d. 瞭解「員工訓練與發展」的新觀念與新趨勢。 e.瞭解國內在訓練方面之現況、問題、趨勢與改進之道。 （2）應用：能應用「員工訓練與發展」的知識與原則 （3）分析：能分析「員工訓練與發展」的不同說法與作法之學優、缺點。 （4）評鑑：能對一個特定之訓練發展計畫評量。 （5）綜合：完成一篇報告，寫出一個完整的訓練計畫及其評鑑。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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校內外演講或講座
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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第1章 員工訓練與發展導論
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講授
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2
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第2章 策略性訓練
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講授
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3
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第3章 需求評估
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講授
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4
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第4章 學習與訓練移轉
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講授
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5
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第5章 課程設計
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講授
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6
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第5章 課程設計
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講授
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7
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第6章 訓練評估
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講授
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8
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案例討論
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講授
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9
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第7章 傳統訓練法
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講授
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10
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第7章 傳統訓練法
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講授
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11
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第8章 科技化訓練方法
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講授
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12
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第8章 科技化訓練方法
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講授
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13
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第9章 員工發展與職涯管理
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講授
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14
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第10章 訓練與發展的未來
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講授
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15
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分組報告
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講授
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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資訊力 (Information)
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2
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4
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創造力 (Creativity)
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3
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具行政與管理專業知識能力
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4
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02
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系所
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具行政規劃與決策管理能力
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3
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03
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系所
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具問題分析與解決能力
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5
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04
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系所
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具行政溝通、協調與行銷能力
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5
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05
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系所
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具實務處理與應變能力
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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溝通表達能力
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4
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2
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分析辨證能力
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3
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3
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創新思維能力
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3
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4
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全球意識能力
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2
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5
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問題解決能力
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4
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6
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專業知能
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4
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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黃家純編譯，員工訓練與發展(原著Noe, R. A. Employee Training and Development)，第9版，華泰書局, 0933817337黃國雄。
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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50 %
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討論
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20 %
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個案研討
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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小組書面報告
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60 %
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互評
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10 %
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出席狀況
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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成績評量 （1）訓練計畫報告 60% （2）評論別人之報告 10% （3）課堂貢獻（出席狀況、口頭報告、討論、提問題等） 30%
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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