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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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行政管理學系 行管三
Department of Public Administration and Management
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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132023
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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人事行政
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Personnel Administration
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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邱文智
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次8
Mon, Period 8、9、A
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上課教室 Classroom
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JB110
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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SDGs 05.
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性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力
Gender Equality：Achieve gender equality and empower all women and girls
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
Decent Work and Economic Growth：Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
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課程目標 Learning Objectives
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本課程介紹人力資源管理基本概念，以及我國行政機關各項人事法規及運作實務，提供有志參與人事行政類科國家考試、至行政機關從事人事工作以及對政府機關人力資源管理運作有興趣同學修習，並有以下四點目標：
第一、認識公私人力資源管理學理。
第二、瞭解我國人事行政法規及相關性。
第三、解析高普考公共人力資源管理、現行考銓制度試題。
第四、思考政府人力資源管理之未來變革。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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數位自學、線上作業
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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2/23公私人力資源管理概說
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介紹課程及評量方式
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教師講義
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出席情形、課堂回應
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2
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3/2策略性及AI人力資源管理
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講授與討論
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教師講義
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出席情形、課堂回應
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3
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3/9五權憲法人力資源管理
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講授與討論
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教師講義
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出席情形、課堂回應
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4
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3/16激勵與領導理論
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講授與討論
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教師講義
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出席情形、課堂回應
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5
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3/23公務人力資本圖像
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講授與討論(線上授課)
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教師講義
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出席情形、課堂回應
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6
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3/30人力規劃與配置
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講授與討論
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教師講義
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出席情形、課堂回應
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7
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4/6放假
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8
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4/13組織理論與工作分析
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教師講評
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繳交第一次平時作業（4/10前上傳）及分組報告
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出席情形、口頭報告、書面作業
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9
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4/20期中考試
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期中考試及講授
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依據教師講義臚列之問題考試
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紙筆考試、課堂回應
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10
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4/27國家考試與制度變革
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講授與討論
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教師講義
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出席情形、課堂回應
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11
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5/4官制與官規
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講授與討論
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教師講義、高普考題目解析
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出席情形、課堂回應
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12
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5/11任免遷調
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講授與討論
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教師講義、高普考題目解析
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出席情形、課堂回應
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13
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5/18功績制陞遷
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講授與討論
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教師講義、高普考題目解析
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出席情形、課堂回應
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14
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5/25考績與獎懲制度
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講授與討論
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教師講義、高普考題目解析
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出席情形、課堂回應
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15
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6/1退撫與待遇
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講授與討論
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教師講義、高普考題目解析
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出席情形、課堂回應
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16
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6/8期末考試
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期末考試及檢討
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依據教師講義臚列之問題及高普考試題考試
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紙筆考試、課堂回應
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17
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6/15人事行政專題
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數位學習
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依教師提供數位教材及問題引導完成書面報告
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繳交第二次平時作業（6/18前上傳）
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18
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6/22人事行政專題
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數位學習
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依教師提供數位教材及問題引導完成書面報告
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繳交第二次平時作業（6/18前上傳）
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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4
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4
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創造力 (Creativity)
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4
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具行政與管理專業知識能力
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5
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02
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系所
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具行政規劃與決策管理能力
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5
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03
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系所
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具問題分析與解決能力
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4
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04
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系所
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具行政溝通、協調與行銷能力
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4
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05
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系所
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具實務處理與應變能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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溝通表達能力
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4
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2
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分析辨證能力
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5
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3
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創新思維能力
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4
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4
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全球意識能力
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4
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5
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問題解決能力
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5
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6
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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公共人力資源管理
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備註 Remarks
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一、詹中原等人（2020）公共人力資源管理：理論與實務。臺北市：五南圖書出版公司。
二、許道然、林文燦（2023）考銓制度。臺北市：五南圖書出版公司。
三、施能傑（2024）公共人力資源管理制度的實踐：數據趨勢。臺北市：雙葉書廊有限公司。
四、施能傑（2024）公共人力資源管理關鍵議題。臺北市：雙葉書廊有限公司。
五、楊戊龍（2024）文官制度：兼論公部門人力資源管理。臺北市：翰蘆圖書出版有限公司。
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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60 %
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問題導向學習
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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出席狀況、課堂參與
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10 %
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平時作業一、二
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20 %
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期中考
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30 %
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期末考
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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