| 
                        
                        
                     
 
                        
                            | 課程簡介   Course Introduction |  
                            | 開課年度學期 Year / Term | 114 學年度  第 1 學期 |  
                            | 開課班級 Department | 行政管理學系 行管二 |  
                            | 授課方式 Instructional Method | 課堂教學 、 中文 |  
                            | 課程電腦代號 Course Reference Number | 132018 |  
                            | 課程名稱(中文) Course Title(Chinese) | 消費者行為 |  
                            | 課程名稱(英文) Course Title(English) | Consumer Behavior |  
                            | 學分數/時數 Credit Hours | 3 /
                                3 |  
                            | 必(選)修 Requirement / Elective Course  | 選修 |  
                            | 授課老師 Instructor | 林佳燕 |  
                            | 助教 Teaching Assistant |  |  
                            | 上課時間 Meeting Time | 星期五,節次7、8、9 |  
                            | 上課教室 Classroom | J504 |  
                            | Office Hours | 林佳燕:1144/6767 |  
 
                        
                            | 獲獎及補助情形   Awards and Grants |  
                            | 
                                
                                    
                                        | 1 | 109學年度第1學期 | 獲補助創新創業課程 |  
                                        | 2 | 110學年度第1學期 | 獲補助創新創業課程 |  
                                        | 3 | 111學年度第1學期 | 獲補助創新創業課程 |  |  
 
                        
                            | 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs |  
                            | 
                                
                                    
                                        | SDGs 12. | 責任消費及生產:促進綠色經濟,確保永續消費及生產模式 |  
                                        | SDGs 13. | 氣候行動:完備減緩調適行動,以因應氣候變遷及其影響 |  
                                        | SDGs 17. | 多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景 |  |  
 
                        
                            | 課程目標   Learning Objectives |  
                            | 【本課程開放加簽。加簽通過條件:第一週務必到教室上課才能被簽核通過】 
 期望透過本課程學習,使學生對社會現象、環境與人的行為具有更深入的觀察分析能力,以解決公部門、私部門的問題,並發展更好的策略提升社會福祉。
 |  
 
                        
                            | 先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite |  
                            | 行銷管理 |  
 
                        
                            | 彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules |  
                            | 
                                | *本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下: |  
                                        | 線上教學/討論 |  
                                        | 自主學習 |  |  
 
                        
                            | 課程大綱   Course Syllabus |  
                            | 週次 Week | 課程單元大綱 Unit | 教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style | 參考資料或相關作業 References or Related Materials | 評量方式 Grading |  
                                    | 1 | 9/12		課程介紹,Ch01 消費者行為導論 |  |  |  |  
                                    | 2 | 9/19		Ch02 消費者行為與行銷策略 |  |  |  |  
                                    | 3 | 9/26		Ch3 消費者購買 Ch4 消費者動機、涉入與價值觀 |  |  |  |  
                                    | 4 | 10/3		Ch5 消費者知覺 |  |  |  |  
                                    | 5 | 10/10	國慶日放假 |  |  |  |  
                                    | 6 | 10/17	 Ch6 消費者學習與記憶 |  |  |  |  
                                    | 7 | 10/24	中秋節調整放假 |  |  |  |  
                                    | 8 | 10/31	Ch7 消費者態度  Ch08 消費者情緒 |  |  |  |  
                                    | 9 | 11/7		Ch9 消費者人格、自我概念與生活型態 |  |  |  |  
                                    | 10 | 11/14	期中考 |  |  |  |  
                                    | 11 | 11/21	Ch10 購買情境 |  |  |  |  
                                    | 12 | 11/28	Ch11 文化與次文化 |  |  |  |  
                                    | 13 | 12/5		Ch12 參考團體與意見領袖 |  |  |  |  
                                    | 14 | 12/12	Ch13 社會階層 |  |  |  |  
                                    | 15 | 12/19	Ch14 家庭 |  |  |  |  
                                    | 16 | 12/26	期末考 |  |  |  |  
                                    | 17 | 1/2	自主學習 |  |  |  |  
                                    | 18 | 1/9	自主學習 |  |  |  |  
 
 
	
                        
                        
                            
                                | 單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence |  
                                | 編號 No. | 校核心能力 School  Core Competencies | 符合程度 Degree of conformity |  
                                        | 1 | 公民力 (Citizen) | 5 |  
                                        | 2 | 自學力 (Self-learning) | 5 |  
                                        | 3 | 資訊力 (Information) | 5 |  
                                        | 4 | 創造力 (Creativity) | 5 |  
                                        | 5 | 溝通力 (Communication) | 5 |  
                                        | 6 | 就業力(Employability) | 5 |  
                                
                                    | 單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence |  
                                    | 編號 No. | 類別 Category | 系核心能力 Department Core Competencies  | 符合程度 Degree of conformity |  
                                            | 01 | 系所 | 具行政與管理專業知識能力 | 5 |  
                                            | 02 | 系所 | 具行政規劃與決策管理能力 | 5 |  
                                            | 03 | 系所 | 具問題分析與解決能力 | 5 |  
                                            | 04 | 系所 | 具行政溝通、協調與行銷能力 | 5 |  
                                            | 05 | 系所 | 具實務處理與應變能力 | 5 |  
                            
                                | 單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence |  
                                | 編號 No. | 院核心能力 College Core Competencies | 符合程度 Degree of conformity |  
                                        | 1 | 溝通表達能力 | 5 |  
                                        | 2 | 分析辨證能力 | 5 |  
                                        | 3 | 創新思維能力 | 5 |  
                                        | 4 | 全球意識能力 | 5 |  
                                        | 5 | 問題解決能力 | 5 |  
                                        | 6 | 專業知能 | 5 |  
 
 
	
                        
                            
                                | 教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books |  
                                | 館藏書名   Library Books |  
                                | 備註   Remarks |  
                                | 曾光華(2025),消費者行為,五版,前程文化。【9月出版】 |  
 ※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※ ※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※ 
 
	
                        
                            
                                | 教學方法   Teaching Method |  
                                | 教學方法 Teaching Method | 百分比 Percentage |  
                                        | 講述 | 60 % |  
                                        | 個案研討 | 30 % |  
                                        | 專題實作 | 10 % |  
                                | 總和  Total | 100 % |  
 
	
                        
                            
                                | 成績評量方式   Grading |  
                                | 評量方式 Grading | 百分比 Percentage |  
                                        | 期中考 | 30 % |  
                                        | 小組書面報告 | 30 % |  
                                        | 期末考 | 30 % |  
                                        | 課堂參與 | 10 % |  
                                | 總和  Total | 100 % |  
 
 
	
                        
                            
                                | 課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus |  
                                |  |  
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