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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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行政管理學系 行管二
Department of Public Administration and Management
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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132016
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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兩岸關係
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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The Relations Between Cross-Strait
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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陳玟伶
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助教 Teaching Assistant
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肖宸宇
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次4
Fir, Period 4、5
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上課教室 Classroom
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JB103
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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1.認識兩岸關係發展。
2.理解當前兩岸情勢。
3.培養具國際觀的公民素養。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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當前世界情勢的介紹
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講授
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2
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當前兩岸政治情勢的介紹
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課堂專題討論
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3
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中國在地緣政治上的角色
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講授
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4
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台灣在地緣政治上的角色
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講授
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5
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美國對台海的政策與立場
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6
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北京當局對台灣的政治觀察
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課堂專題討論
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7
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台灣內部兩岸關係的認知差異
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課堂專題討論
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8
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期中綜合研討
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9
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學運對兩岸關係的影響
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課堂專題討論
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10
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兩岸政策態度轉變與界限
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講授
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11
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兩岸主權的定位
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講授
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12
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兩岸主權的論述與政治風險
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講授
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13
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兩岸政治論述與發展
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講授
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14
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台灣在兩岸與亞太地緣政治的戰略難題
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課堂專題討論
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15
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台灣地緣戰略價值認知
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課堂專題討論
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16
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台灣地緣戰略的關係與設想
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講授
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17
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兩岸關係的國際戰略設想
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講授
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18
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期末綜合研討
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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資訊力 (Information)
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2
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4
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創造力 (Creativity)
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1
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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4
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具行政與管理專業知識能力
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5
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02
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系所
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具行政規劃與決策管理能力
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4
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03
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系所
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具問題分析與解決能力
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5
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04
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系所
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具行政溝通、協調與行銷能力
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3
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05
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系所
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具實務處理與應變能力
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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溝通表達能力
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4
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2
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分析辨證能力
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5
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3
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創新思維能力
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4
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4
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全球意識能力
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5
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5
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問題解決能力
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4
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6
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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1.趙春山，《兩岸關係與政府大陸政策》（台北:三民出版社）
2.蔡東杰，洪明德，李玫憲《圖解兩岸關係》（台北:五南出版社）。
3.陳建民，《兩岸關係中美國的因素》（台北:秀威資訊）
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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50 %
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問題導向學習
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30 %
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討論
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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個人書面報告
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30 %
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小組口頭報告
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30 %
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課堂參與
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20 %
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心得撰寫
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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