|
|
課程簡介 Course Introduction
|
|
開課年度學期 Year / Term
|
115 學年度 第 1 學期
|
|
開課班級 Department
|
行政管理學系 行管四 Department of Public Administration and Management
|
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
132014
|
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
專題與實習
|
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Special Topics and Internship
|
|
學分數/時數 Credit Hours
|
3 /
3
|
|
必(選)修 Required / Elective Course
|
必修 Required
|
|
授課老師 Instructor
|
李芸蘋
|
|
助教 Teaching Assistant
|
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期一,節次2 Mon, Period 2、6、7
|
|
上課教室 Classroom
|
J510
|
|
Office Hours
|
|
| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
|
| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
SDGs 04.
|
優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習 Quality Education:Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
|
|
SDGs 08.
|
合適的工作及經濟成長:促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作 Decent Work and Economic Growth:Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
|
|
SDGs 17.
|
多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景 Partnerships for the Goals:Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
|
|
| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility(USR) |
|
是
|
| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
|
否
|
|
課程目標 Learning Objectives
|
1.帶領學生進入實際工作場域,了解實務運作。 2.透過研討以及實習專題的撰寫,協助學生將學習內容與實務作連結,提高學生的分析、理解與處理能力。
|
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
|
無
|
| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| *本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下: |
|
展演實作
|
|
自主學習
|
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
公民力 (Citizen)
|
5
|
|
2
|
自學力 (Self-learning)
|
5
|
|
3
|
資訊力 (Information)
|
5
|
|
4
|
創造力 (Creativity)
|
5
|
|
5
|
溝通力 (Communication)
|
5
|
|
6
|
就業力(Employability)
|
5
|
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
具行政與管理專業知識能力
|
5
|
|
02
|
系所
|
具規劃與決策管理能力
|
5
|
|
03
|
系所
|
具組織發展與人力資源管理能力
|
5
|
|
04
|
系所
|
具溝通、協調與行銷能力
|
5
|
|
05
|
系所
|
具實務知識與能力
|
5
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
溝通表達能力
|
5
|
|
2
|
分析辨證能力
|
5
|
|
3
|
創新思維能力
|
5
|
|
4
|
全球意識能力
|
5
|
|
5
|
問題解決能力
|
5
|
|
6
|
專業知能
|
5
|
|
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
|
|
館藏書名 Library Books
|
|
備註 Remarks
|
|
|
※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
專題實作
|
70 %
|
|
問題導向學習
|
30 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
小組書面報告
|
100 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|
|