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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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行政管理學系碩士班 行管碩一二合
Master Program , Department of Public Administration and Management
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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132004
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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憲法與憲政專題
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Constitutional Law and Constitutionalism
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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蕭妙香
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次3
Thu, Period 3、4、5
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上課教室 Classroom
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J509
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Office Hours
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蕭妙香：2234/2322
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 16.
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和平、正義及健全制度：促進和平多元的社會，確保司法平等，建立具公信力且廣納民意的體系
Peace, Justice and Strong Institutions：Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
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課程目標 Learning Objectives
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1.瞭解憲法之基本理念與基本精神，具備民主憲政知識。
2.深入探究憲法與憲政運作。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹
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講授.討論
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2
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憲法的價值體系
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講授.討論
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3
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憲法與國家
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講授.討論
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4
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憲法與人民基本權利
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講授.討論(線上)
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5
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人性尊嚴的重量
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講授.討論
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6
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調整放假
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7
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生命權
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講授.討論
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8
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自由權
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講授.討論
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9
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性別平權議題討論
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講授.討論
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10
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工作權、財產權
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講授.討論
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11
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平等與平等權
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講授.討論
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12
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參政權與公民投票
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講授.討論
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13
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三權五權制度選擇
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講授.討論
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14
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國會改革與台灣的憲政發展
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講授.討論
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15
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領導菁英在台灣憲政體制中的角色
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講授.討論
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16
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金權選舉與派系
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講授.討論
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17
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綜合討論一
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討論
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18
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綜合討論二
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討論
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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2
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2
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自學力 (Self-learning)
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1
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3
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資訊力 (Information)
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1
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4
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創造力 (Creativity)
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0
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5
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溝通力 (Communication)
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2
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6
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就業力(Employability)
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1
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備獨立研究與學術發表能力
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1
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02
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系所
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具備行政與管理專業知識能力
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1
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03
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系所
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具備行政規劃與決策管理能力
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1
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04
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系所
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具備行政溝通、協調與行銷能力
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1
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05
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系所
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具備實務問題判斷、分析與解決能力
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2
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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溝通表達能力
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1
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2
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分析辨證能力
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2
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3
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創新思維能力
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0
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4
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全球意識能力
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1
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5
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問題解決能力
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2
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6
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專業知能
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1
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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作者 書名 出版地點：出版社 出版年
李念祖編著，憲法原理與基本人權概論，台北：三民，2002。
李念祖編著，案例憲法--人權保障的內容，台北：三民，2006。
李震山，人性尊嚴與人權保障，台北：元照，2001。
李震山，多元、寬容與人權保障—以憲法未列舉權之保障為中心，台北：元照，2005。
吳重禮、吳玉山主編，憲政改革—背景、運作與影響，台北：五南，2006。
劉建宏，基本人權保障與行政救濟途徑，台北：元照，2007。
愛倫．艾德曼、卡洛琳．甘迺迪著，吳懿婷譯，隱私的權利，台北：商周，2007。
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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60 %
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個案研討
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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書面報告
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90 %
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課堂參與
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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