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 114 學年度 第 1 學期 行政管理學系碩士班 曾憲立教師 政策分析與評估專題 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
114 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
行政管理學系碩士班 行管碩一二合
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
132002
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
政策分析與評估專題
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Seminar on Policy Analysis and Evaluation
學分數/時數
Credit Hours
3 / 3
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
曾憲立
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期四,節次3、4、5
上課教室
Classroom
J509
Office Hours
曾憲立:5555/2345

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
一、課程目標
政策分析為行政管理核心課程之一,其目的主要在介紹當面對多元化之複雜社會時,如何有系統、有效率、有效能地結合知識技術與課題需求,以解決或化解各種公共問題。主要內容包括政策論證、問題建構、未來預測、行動推薦、結果監控、及績效評估等,其中並尤其強調各種系統分析方法的運用與整合。
本課程之教學目的在於提供學生對公共政策規劃、執行與評估過程的完整認識與分析,以培養同學正確建構與解決公共政策問題之能力。

二、協同上課
協同上課,本課程設計與碩專生有2次協同上課討論。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程大綱說明、學生背景了解 公共政策基礎概念   丘CH1   
2 公共政策模型   丘CH2   
3 公共政策過程與政策利害關係人
導讀 – 薪資1
  丘CH3,4   
4 公共政策倫理與公平正義   丘CH5   
5 公共政策分析1 – 議題建構   丘CH7   
6 公共政策分析2 – 分析工具1
導讀 – 薪資2
  丘CH6   
7 專題演講      
8 公共政策分析2 – 分析工具2   丘CH6   
9 協同上課1 – 議題認識與釐清      
10 公共政策分析3 – 民眾參與
導讀 – 墾丁1
  丘CH10   
11 公共政策分析4 – 政策規劃   丘CH9   
12 協同上課2 – 政策工具交叉討論      
13 進階政策分析1 – 政策執行   丘CH19   
14 進階政策分析2– 公共選擇理論   丘CH16   
15 進階政策分析3– 政策行銷與溝通   丘CH21   
16 政策分析回顧與展望   丘CH22,23   
17 元旦放假      
18 期末報告      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備獨立研究與學術發表能力 0
02 系所 具備行政與管理專業知識能力 0
03 系所 具備行政規劃與決策管理能力 0
04 系所 具備行政溝通、協調與行銷能力 0
05 系所 具備實務問題判斷、分析與解決能力 0

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
William N. Dum (2008), Public Policy Analysis: An Introduction, (4th edition), Prentice-Hall, Inc., U.S.A.
丘昌泰(2014)。公共政策-基礎篇。巨流圖書公司。

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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 75 %
自由討論 10 %
文獻閱讀 10 %
報告 5 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
作業撰寫 20 %
課堂參與 20 %
導讀 20 %
期末報告 40 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus