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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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諮商與輔導學系 諮輔二
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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128065
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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少年事件處理法
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Code of Juvenile Criminal Procedure
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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王意飛
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次2、3
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上課教室 Classroom
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F103
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 05.
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性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力
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課程目標 Learning Objectives
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課程目標:讓學生了解「少年事件處理法」之理論基礎，對於學生未來投入職場之輔導工作，例如:心理師、專輔教師、社工師與觀護人等職業，其服務/輔導對象:12-18歲(未滿)階段之青少年，藉由了解少年事件實務處理的流程，有助於其專業領域其本職學能之養成。
教學特色:少年事件處理法之基本概念介紹、案例剖析、小組討論等上課型態。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹、評量方與分組
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課堂講述、討論為主
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2
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少年事件處理法之立法目的及原則
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課堂講述、討論為主
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3
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少年事件處理法之意義
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課堂講述、討論為主
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4
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少年保護事件適用對象、範圍及事件來源
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課堂講述、討論為主
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5
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強制處分
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課堂講述、分組報告
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6
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調查階段
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課堂講述、分組報告
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7
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審理階段
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課堂講述、分組報告
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8
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抗告與重新審理
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課堂講述、分組報告
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9
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法定代理人之處罰與親職教育
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課堂講述、分組報告
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10
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法定代理人之處罰與親職教育
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課堂講述、分組報告
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11
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少年刑事事件特別程序
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課堂講述、分組報告
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12
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少年刑事案件準用刑事訴訟之規定
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課堂講述、分組報告
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13
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少年保護處分
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課堂講述、分組報告
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14
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少年保護處分之執行-保護管束、安置輔導
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課堂講述、分組報告
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15
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少年保護處分之執行-感化教育安置輔導
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課堂講述、分組報告
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16
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少年保護處分之執行-感化教育、禁戒、治療
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課堂講述、分組報告
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17
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分組報告
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分組報告
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18
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期未考試
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期未考試
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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資訊力 (Information)
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3
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4
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創造力 (Creativity)
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4
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5
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溝通力 (Communication)
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3
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6
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就業力(Employability)
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4
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能理解諮商之心理學基礎知識。
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4
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02
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系所
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能具備心理科學研究基本能力。
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4
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03
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系所
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能理解諮商理論，並具備諮商技術實作能力。
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3
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04
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系所
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能應用諮商理論與技術於學校、社區及相關機構之輔導工作。
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3
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05
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系所
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能展現具人文關懷、性別與多元文化包容性之視野與具體作為。
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4
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06
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系所
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能遵守專業倫理精神與作為。
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3
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07
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系所
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能自我覺察、試探生涯進路並進行生涯發展計畫。
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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探究能力
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4
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2
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語文與溝通能力
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3
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3
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創新與實踐能力
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4
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4
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專業知能
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4
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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ISBN：9786263174368、書名:少年事件處理法、作者:林俊寬、出版者:五南，出版日期:出版日期：2022/01/25
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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討論
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20 %
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個案研討
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20 %
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問題導向學習
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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期中報告
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20 %
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小組報告
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40 %
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課堂參與
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20 %
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期中考
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10 %
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出席狀況
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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一、本課程上課時間:星期五，上午08:00-09:50，請同學考量自己的出席狀況。
二、心理假不計缺席，可課前、課後mail講師請假。
三、本課程不開放旁聽。
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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