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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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110 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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諮商與輔導學系 諮輔二
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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128063
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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社會工作概論
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Introduction to Social Work
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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楊慧滿
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次A、B
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上課教室 Classroom
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JB109
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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1.介紹社會工作之方法之緣起與發展、知識基礎、專業關係、實務原則、技巧與方法，包含社會個案工作、社會團體工作及社區工作三大方法。
2.了解各服務對象之福利需求，掌握其工作內涵、評估系統及介入方法。
3.了解各個社會工作專業領域之意涵、發展、工作者的角色及任務，掌握其理論取向、實施模式及介入策略，並覺察其未來之展望與挑戰。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程簡介
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講述
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課程大綱、社工師為您做什麼
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2
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什麼是社會工作
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講述及討論
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社工的一天
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3
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社會個案工作
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講述及討論
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4
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社會團體工作
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講述及討論
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5
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社區工作方法
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講述及影片
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社區營造影片
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6
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社會工作行政與研究
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講述及討論
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7
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兒童及少年社會工作
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講述及討論
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一日兒保社工挑戰
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8
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婦女社會工作
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講述及討論
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9
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期中報告
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10
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老人社會工作
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講述及討論
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長者焦慮求助篇--醫生、社工幫幫我
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11
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身心障礙者社會工作
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講述及影片討論
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慢飛天使微電影 身心障礙者支持性就業服務
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12
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家庭社會工作
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講述及影片討論
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光腳愛麗絲
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13
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醫務、精神醫療社會工作
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講述
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14
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學校、矯治社會工作
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講述
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15
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職場、災難、多元文化社會工作
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講述及討論
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16
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社會工作的價值與倫理
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講述與討論
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倫理兩難FBING
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17
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期末報告一
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18
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期末報告二
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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道德力 (Morality)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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創造力 (Creativity)
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3
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4
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溝通力 (Communication)
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4
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5
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就業力 (Employability)
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4
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能理解諮商之心理學基礎知識。
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0
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02
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系所
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能具備心理科學研究基本能力。
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0
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03
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系所
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能理解諮商理論，並具備諮商技術實作能力。
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0
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04
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系所
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能應用諮商理論與技術於學校、社區及相關機構之輔導工作。
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0
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05
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系所
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能展現具人文關懷、性別與多元文化包容性之視野與具體作為。
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4
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06
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系所
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能遵守專業倫理精神與作為。
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4
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07
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系所
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能自我覺察、試探生涯進路並進行生涯發展計畫。
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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探究能力
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4
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2
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語文與溝通能力
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4
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3
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創新與實踐能力
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4
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4
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專業知能
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4
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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（一）主要讀本
古允文總校閱(2021)。社會工作概論。台中：華格那企業有限公司。
黃源協主編(2020)。社會工作概論。台北：雙葉書廊。
李增祿主編(2017)。社會工作概論。台北：巨流出版社。
萬育維譯(2017)。R.C.Barry著。社會工作實務手冊。台北市：新加坡商聖智學習。
（二）參考書目
1. 社區發展季刊(衛生福利部出版)
2. 臺大社會工作學刊(台北市國立台灣大學社會工作學系出版)
3. 台灣社會工作學刊—( 臺灣社會工作專業人員協會、中華民國醫務社會工作協會、中華民國社會工作師公會全國聯合會 出版)
4. 社會工作實務研究學刊(中華民國社會工作師公會全國聯合會出版)
5. 當代社會工作學刊(東海大學社會工作系出版)
6. 社會政策與社會工作學刊(台灣社會政策與國立暨南國際大學共同出版)
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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50 %
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分組報告
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20 %
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討論
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20 %
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影片欣賞
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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平時成績（課堂討論及上課參與情形）
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40 %
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期中考
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30 %
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期末考
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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期中報告：
一、從網頁上認識社會福利基金會，包括:家扶中心、世界展望會、伊甸、天主教善牧、勵馨、生命線、張老師、現代婦女、弘道、老吾老基金會
1.3-4人為一組分組報告
2.報告之社福機構抽籤決定
3.每組報告時間15分鐘，以ppt呈現
二、報告內容如下:
1.機構介紹
2.服務對象及服務內容
3.SWOT(優勢、弱點、機會、威脅)分析
4.小組分工表
期末報告:
一、訪問社工師(員)之社工生涯心路歷程
1.選擇將訪問之社工師所屬之工作領域:長期照顧、兒少、婦女、社會安全網、新住民、心理衛生、學校社工等領域之社工師
2.整組討論訪談大綱，可以全組一起擬訪問綱大綱、整組一起訪問、繳交個別報告
二、報告內容
1.受訪社工/社工師基本資料(服務領域、職稱、社工年資、性別)
2.訪問內容摘要：依照訪問大綱
3.個人收穫及心得：至少500字
4.總字數2000字以上
5.上台以ppt報告8分鐘
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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