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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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諮商與輔導學系 諮輔二
Department of Counseling and Guidance
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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128023
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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犯罪心理學
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Criminal Psychology
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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王意飛
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次4
Fir, Period 4、5
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上課教室 Classroom
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F101
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 03.
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健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
Good Health and Well-being：Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages.
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SDGs 05.
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性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力
Gender Equality：Achieve gender equality and empower all women and girls
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SDGs 17.
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多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
Partnerships for the Goals：Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
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課程目標 Learning Objectives
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本課程主要是探討犯罪行為人之犯罪心理歷程，藉由本課程教授相關理論、犯罪類型與犯罪心理分析，配合國內外實務案例之介紹分析，讓學生對犯罪心理有初步之認識，並對犯罪心理學產生興趣，對未來專業進修領域與生涯規劃有所助益，此為本課程目標。
此外，講師為各級法院囑託之「心理鑑定」、「量刑前社會調查鑑定」之「鑑定人」，課程特色以「實務案件」犯罪心理分析，引導出相關犯罪心理理論，本課程以「犯罪心理學」為主，「司法心理學」為輔之教學模式，此為本課程之特色。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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線上教學/討論
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹、報告分組、犯罪心理學導論-犯罪的定義與成因與
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課堂講述、討論為主
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2
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犯罪心理學理論-心理分析理論
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課堂講述、討論為主
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3
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犯罪心理學理論-人格特質理論
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課堂講述、討論為主
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4
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犯罪心理學理論-社會學習理論
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課堂講述、討論為主
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5
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犯罪心理學理論-社會學習理論與行為主義
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課堂講述、討論為主
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6
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精神疾病患者之犯罪心理分析-思覺失調症
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課堂講述、討論為主
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小組討論與案例分析
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7
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精神疾病患者之犯罪心理分析-反社會人格障礙症
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課堂講述、討論為主
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小組討論與案例分析
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8
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精神疾病患者之犯罪心理分析-邊緣性人格障症
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課堂講述、討論為主
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小組討論與案例分析
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9
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精神疾病患者之犯罪心理分析-雙相情緒障礙症
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課堂講述、討論為主
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小組討論與案例分析
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10
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精神疾病患者之犯罪心理分析-解離症
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課堂講述、討論為主
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小組討論與案例分析
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11
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物質濫用與犯罪
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課堂講述、討論為主
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小組討論與案例分析
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12
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犯罪心理分析-分屍案
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課堂講述、討論為主
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小組討論與案例分析
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13
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犯罪心理分析-暴力犯罪
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課堂講述、討論為主
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小組討論與案例分析
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14
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犯罪心理分析-縱火案
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課堂講述、討論為主
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小組討論與案例分析
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15
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犯罪心理分析-家暴殺人案
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課堂講述、討論為主
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小組討論與案例分析
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16
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犯罪心理分析-性侵與性騷擾案
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線上教學-課堂講述、討論為主
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小組討論與案例分析
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17
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犯罪心理分析-網路犯罪
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線上教學-課堂講述、討論為主
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18
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期未考
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線上
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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資訊力 (Information)
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4
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4
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創造力 (Creativity)
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3
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能理解諮商之心理學基礎知識。
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4
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02
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系所
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能具備心理科學研究基本能力。
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4
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03
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系所
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能理解諮商理論，並具備諮商技術實作能力。
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4
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04
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系所
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能應用諮商理論與技術於學校、社區及相關機構之輔導工作。
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3
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05
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系所
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能展現具人文關懷、性別與多元文化包容性之視野與具體作為。
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4
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06
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系所
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能遵守專業倫理精神與作為。
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4
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07
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系所
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能自我覺察、試探生涯進路並進行生涯發展計畫。
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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探究能力
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4
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2
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語文與溝通能力
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3
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3
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創新與實踐能力
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4
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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ISBN：978-626-423-621-8 犯罪心理學/楊士隆著/五南出版/2025/07/29(10版1刷)
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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個案研討
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30 %
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討論
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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個人書面報告
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40 %
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小組口頭報告
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30 %
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小組書面報告
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10 %
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出席狀況
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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本課程成績評量特別說明:
1.本課程上課時間:星期五10:00-11:50，同學請考量出席狀況。
2.心理假不計缺席，可課前、課後mail講師請假。
3.課程採「簽到制」，禁止代他人簽名。四年級同學選修本課程，請留意扣考規定。
4.分組報告:30-50分，小組成員均需上台口頭報告。
5.本課程不開放旁聽。
6.對課程有問題，請隨時mail老師。
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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