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 114 學年度 第 1 學期 諮商與輔導學系 鄧守娟教師 家庭發展 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
114 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
諮商與輔導學系 諮輔二
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
128023
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
家庭發展
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Family Development
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
鄧守娟
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期四,節次A、B
上課教室
Classroom
J104
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
1.了解多元家庭發展的樣貌
2.探討不同家庭發展階段可能面臨的問題,讓學生具備有發展觀和系統觀看待家庭。
3.探討家庭最關切的議題,並培養解決問題的知能。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:
自主學習

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程定向      
2 家庭發展與生命週期      
3 透過家庭,理解一個人:評估關係動力(一)      
4 透過家庭,理解一個人:評估關係動力(二) 影片:台南分居家庭     
5 表達性藝術媒材與家庭動力探討      
6 表達性藝術媒材與家庭動力探討      
7 多元家庭      
8 多元家庭 影片:爸媽不在家     
9 家庭壓力與復原力      
10 家庭功能與健康的家庭      
11 家庭教養的挑戰      
12 家庭秘密與家庭治療      
13 家庭秘密與家庭治療 影片:潮浪王子     
14 特殊家庭議題:心理疾患與家庭      
15 特殊家庭議題:童年創傷與 CPTSD      
16 特殊家庭議題:高風險家庭、兒少保護      
17 彈性授課:我的家庭故事      
18 彈性授課:「家庭發展」資源整理      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 能理解諮商之心理學基礎知識。 0
02 系所 能具備心理科學研究基本能力。 0
03 系所 能理解諮商理論,並具備諮商技術實作能力。 0
04 系所 能應用諮商理論與技術於學校、社區及相關機構之輔導工作。 0
05 系所 能展現具人文關懷、性別與多元文化包容性之視野與具體作為。 0
06 系所 能遵守專業倫理精神與作為。 0
07 系所 能自我覺察、試探生涯進路並進行生涯發展計畫。 0

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
總和  Total 0 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
總和  Total 0 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus