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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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112 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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英語學系 英語加強班-大學部B
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中英文雙語授課
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課程電腦代號 Course Reference Number
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127050
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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英語加強班(大學)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Intensive Course in English
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學分數/時數 Credit Hours
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0 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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林歆宜
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次C、D
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上課教室 Classroom
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J209
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
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SDGs 17.
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多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
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課程目標 Learning Objectives
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本課程規劃旨在提升同學閱讀和字彙能力。透過工作與生活實境對話來快速學習英文對話技巧。善用大綱及心智圖等豐富多元的方式來分析文章，並且能學會摘要技巧。是掌握時事的現代文藝青年必備的語言能力。修研本課之後就可以提升英語文能力順利畢業，歡迎文青選修。
With clearly outlined goals about the reading and vocabulary skills for undergraduate level, students will learn to comprehend the main point of a text and how to draw a mind map for the given material. This course will also teach students how to draw a summary, and to identify the writer’s purpose. Various class activities will be adapted to help students improve their listening and conversation skills.
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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Course introduction
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Discussion
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group setting
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2
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Unit 1
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Lecture/ conversation
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3
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Unit 1
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Lecture/ conversation
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4
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Unit 1
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Lecture/ outline
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5
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Unit 2
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Lecture/ outline
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6
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Unit 2
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Lecture/ mid mapping
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7
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Unit 3
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Lecture/ mid mapping
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8
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Unit 3
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Lecture/ mid mapping
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9
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Midterm
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10
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Unit 4
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Lecture/ summary
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11
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Unit 4
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Lecture/ summary
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12
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Unit 5
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Lecture/ summary
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13
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Unit 5
|
Lecture/ summary
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14
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Unit 6
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Lecture/ reflection paper
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15
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Unit 6
|
Lecture/ reflection paper
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16
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Review
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presentation
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17
|
Review
|
presentation
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18
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Final exam
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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道德力 (Morality)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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創造力 (Creativity)
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4
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4
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溝通力 (Communication)
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5
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5
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就業力 (Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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使用英語聽、說、讀、寫之能力。
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5
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02
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系所
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使用英語文與華語文互譯之能力。
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4
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03
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系所
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進行學術研究之能力。
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4
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04
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系所
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進入職場就業之能力。
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5
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05
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系所
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進行跨文化溝通之能力
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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5
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2
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溝通與合作
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5
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3
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理性創新與實踐
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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50 %
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討論
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20 %
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問題導向學習
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20 %
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分享
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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出席狀況
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20 %
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期中考
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20 %
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期末考
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20 %
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小組口頭報告
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20 %
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檔案評量
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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