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                            | 課程簡介   Course Introduction |  
                            | 開課年度學期 Year / Term | 114 學年度  第 1 學期 |  
                            | 開課班級 Department | 英語學系 英語一A班 |  
                            | 授課方式 Instructional Method | 課堂教學 、 中英文雙語授課 |  
                            | 課程電腦代號 Course Reference Number | 127016 |  
                            | 課程名稱(中文) Course Title(Chinese) | 英文作文(一) |  
                            | 課程名稱(英文) Course Title(English) | English Composition I |  
                            | 學分數/時數 Credit Hours | 2 /
                                2 |  
                            | 必(選)修 Requirement / Elective Course  | 必修 |  
                            | 授課老師 Instructor | 許綬南 |  
                            | 助教 Teaching Assistant |  |  
                            | 上課時間 Meeting Time | 星期一,節次8、9 |  
                            | 上課教室 Classroom | J208 |  
                            | Office Hours | 許綬南:112222/EF4589 |  
 
                        
                            | 獲獎及補助情形   Awards and Grants |  
                            |  |  
 
                        
                            | 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs |  
                            | 
                                
                                    
                                        | SDGs 06. | 淨水及衛生:確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理 |  |  
 
                        
                            | 課程目標   Learning Objectives |  
                            | (一)教學目標: 1.教導學生學習英語不單是學習新聞英語或日常用語,文化也是學習外國語文時的一個必要學習的層面。「英國文學史」課程,便是引領學生成為一個英語文的文化人,加強其運用英語文的能力。(ABD1)
 
 2.課程目標著重於對社會歷史背景、宗教、文化做分析,為了達成目標,此一課程透過英國文學中的各類文學作品協助學生瞭解文化傳統及文學史脈絡,增進學生的英文閱讀能力,培養學生賞析作品的能力。(ABD1)
 
 |  
 
                        
                            | 先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite |  
                            | Not necessary, but students will find this course easier if they have some basic knowledge of western literature. |  
 
                        
                            | 彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules |  
                            |  |  
 
                        
                            | 課程大綱   Course Syllabus |  
                            | 週次 Week | 課程單元大綱 Unit | 教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style | 參考資料或相關作業 References or Related Materials | 評量方式 Grading |  
                                    | 1 | (0).Orientation (course objective, grading) |  |  |  |  
                                    | 2 | The Paragraphs and Prewriting |  | coffee plantation |  |  
                                    | 3 | Description |  | Understanding Style | 劉姿妤 + 恩旋 |  
                                    | 4 | Argument(holiday) |  | Correctness | 馨惠+馨霈+ 妍羚 |  
                                    | 5 | Classification |  | Actions | 筠雅+ 光哲+ 萱雅 |  
                                    | 6 | Classification(holiday) |  | Characters | 聖樺+家佑+ 浩崴 |  
                                    | 7 | Exemplification |  | Cohesion and Coherence | 致勳+東翰+元榤 |  
                                    | 8 | Narration |  | Emphasis | 瀚翔+筠婷+利安 |  
                                    | 9 | Description |  | Concision | 靜儒+芊瑩+雲媃 |  
                                    | 10 | Process |  | Shape | 睿賾+杰恩+善文 |  
                                    | 11 | Cause and Effects |  | Elegance | 瑾慈+韋宏+怡璇 |  
                                    | 12 | Comparison or Contrast |  | Motivating Coherence | 佩袁+陳姿妤 |  
                                    | 13 | Definition |  | Global Coherence | 志航+育人 |  
                                    | 14 | Division-Classification |  | The Ethics of Style | 秉哲+建升 |  
                                    | 15 | Argument |  |  |  |  
                                    | 16 | argument |  |  |  |  
                                    | 18 | tips on writing |  |  |  |  
                                    | 19 | Final Exam |  |  |  |  
                                    | 20 | This schedule is subject to change |  |  |  |  
 
 
	
                        
                        
                            
                                | 單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence |  
                                | 編號 No. | 校核心能力 School  Core Competencies | 符合程度 Degree of conformity |  
                                        | 1 | 公民力 (Citizen) | 0 |  
                                        | 2 | 自學力 (Self-learning) | 2 |  
                                        | 3 | 資訊力 (Information) | 2 |  
                                        | 4 | 創造力 (Creativity) | 4 |  
                                        | 5 | 溝通力 (Communication) | 5 |  
                                        | 6 | 就業力(Employability) | 5 |  
                                
                                    | 單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence |  
                                    | 編號 No. | 類別 Category | 系核心能力 Department Core Competencies  | 符合程度 Degree of conformity |  
                                            | 01 | 系所 | 能以中英文聽、說、讀、寫,以符合就業及升學之所需。 | 5 |  
                                            | 02 | 系所 | 基本職場英華語口、筆譯能力。 | 2 |  
                                            | 03 | 系所 | 對應時代需求,跨域研究之學術能力。 | 4 |  
                                            | 04 | 系所 | 應用中英文及跨域知能,進入職場就業的能力。 | 4 |  
                                            | 05 | 系所 | 國際移動跨文化溝通的能力。 | 4 |  
                            
                                | 單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence |  
                                | 編號 No. | 院核心能力 College Core Competencies | 符合程度 Degree of conformity |  
                                        | 1 | 雙語能力 | 5 |  
                                        | 2 | 跨域能力 | 4 |  
                                        | 3 | 解決問題與研究能力 | 4 |  
 
 
	
                        
                            
                                | 教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books |  
                                | 館藏書名   Library Books |  
                                | 備註   Remarks |  
                                | 作者		 書名		      出版地點:出版社	       出版年 Williams, Joseph M. Style: Lessons in Clarity and Grace. Taipei: Pearson Education Taiwan Branch, 2010.
 
 
 |  
 ※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※ ※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※ 
 
	
                        
                            
                                | 教學方法   Teaching Method |  
                                | 教學方法 Teaching Method | 百分比 Percentage |  
                                        | 講述 | 60 % |  
                                        | 討論 | 40 % |  
                                | 總和  Total | 100 % |  
 
	
                        
                            
                                | 成績評量方式   Grading |  
                                | 評量方式 Grading | 百分比 Percentage |  
                                        | writings | 70 % |  
                                        | presentation | 20 % |  
                                        | attendance and participation | 10 % |  
                                | 總和  Total | 100 % |  
 
 
	
                        
                            
                                | 課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus |  
                                |  |  
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