課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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經營與管理學系 經管二
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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125013
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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統計學(一)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Statistics I
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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曾繁絹
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三,節次3、4、5
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上課教室 Classroom
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F103
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Office Hours
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曾繁絹:2255/78BC
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
SDGs 04.
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優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
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SDGs 16.
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和平、正義及健全制度:促進和平多元的社會,確保司法平等,建立具公信力且廣納民意的體系
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課程目標 Learning Objectives
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線上課程連結網址 https://meet.google.com/kqz-sbkh-pba
透過本課程,同學可以: (1) 了解統計學在商業與經濟上的應用 (2) 認識敘述統計、基本機率、離散機率、連續機率、區間估計、假設檢定的知識與操作 (3) 具備統計調查的規劃、實施、資料彙整、統計分析、解釋之能力
After this course, students can: (1)Understand the statistical applications in business and economics (2)Get knowledge and operation about descriptive statistics, basic probabilities, discrete probabilities, continuous probabilities, interval estimation, hypothesis examination. (3)Obtain the capabilities of the planning and implementation of statistical investigation, data collection, statistical analysis, and explanation.
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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微積分 Calculus
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彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下: |
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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course introduction; Chapter 1: Data and Statistics
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講授、討論
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Zuvio練習
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2
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Chapter 4: Introduction to Probability Statistics
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講授、討論
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課本練習題
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3
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Chapter 4: Introduction to Probability Statistics
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講授、討論
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課本練習題
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4
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Chapter 5: Discrete Probability Distribution to Probability Statistics
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講授、討論
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課本練習題
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5
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Chapter 5: Discrete Probability Distribution
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講授、討論
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課本練習題
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課堂小考
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6
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Chapter 5: Discrete Probability
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講授、討論
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課本練習題
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7
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Chapter 6: Continuous Probability Distribution
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講授、討論
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課本練習題
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課堂小考
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8
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Chapter 6: Continuous Probability Distribution
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講授、討論
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課本練習題
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9
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期中考
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10
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Chapter 7: Sampling and Sampling Distribution
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講授、討論
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課本練習題
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11
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Chapter 7: Sampling and Sampling Distribution
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講授、討論
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課本練習題
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課堂小考
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12
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Chapter 8: Interval Estimation
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講授、討論
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課本練習題
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13
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Chapter 8: Interval Estimation
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講授、討論
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課本練習題
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課堂小考
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14
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Chapter 9: Hypothesis Tests
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講授、討論
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課本練習題
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15
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Chapter 9: Hypothesis Tests
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講授、討論
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課本練習題
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16
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Chapter 9: Hypothesis Tests
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講授、討論
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課本練習題
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課堂小考
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17
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Review
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講授、討論
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課本練習題
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18
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Final term
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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公民力 (Citizen)
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2
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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4
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4
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創造力 (Creativity)
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4
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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系所
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團隊合作
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1
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02
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系所
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專業知能
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5
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03
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系所
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問題解決
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5
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04
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系所
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思維辯證
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5
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05
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系所
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道德關懷
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1
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06
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系所
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溝通表達
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3
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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溝通表達能力
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3
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2
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分析辨證能力
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5
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3
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創新思維能力
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1
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4
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全球意識能力
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1
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5
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問題解決能力
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5
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6
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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Statistics for Business and Economics 15th ed. (2023)。David Anderson, Dennis J. Sweeney, Thomas A. Williams。(滄海圖書公司代理)
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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60 %
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問題導向學習
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20 %
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討論
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20 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
小考
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20 %
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出席狀況
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20 %
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期中考
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30 %
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期末考
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30 %
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總和 Total |
100 % |
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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