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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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經營與管理學系科技管理碩士班 經管系碩二
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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125004
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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專題實務
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Project Seminar
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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林懿貞、曹瓊文、葉耕榕
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次8、9
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上課教室 Classroom
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ZA206
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Office Hours
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林懿貞：1122/BCBC; 葉耕榕：5555/89AB; 曹瓊文：1122/7B7B
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 05.
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性別平權：實現性別平等，並賦予婦女權力
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
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SDGs 17.
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多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
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課程目標 Learning Objectives
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1.瞭解社會科學質性的研究方法。
2.論文撰寫實作,幫助學生釐清論文研究方向與擬定研究計畫。
3.研究經驗分享。
4.參與商管專題演講與活動。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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研究計畫撰寫: 選擇研究主題，進行文獻回顧與研究設計說明。
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程說明
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2
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社會研究方法實踐:換位思考
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曹瓊文
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9/25 14:00-16:50
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3
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人資領域研究方法與趨勢
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曹瓊文
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10/30 14:00-16:50
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4
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如何有效閱讀期刊論文
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曹瓊文
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11/20 14:00-16:50
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5
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2024 Work Trend Index Report
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葉耕榕
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10/16 14:00-16:50
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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產業分析與發展規劃
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0
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02
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系所
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科管議題分析與表達
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0
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03
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系所
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創新與研發管理
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0
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04
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系所
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技術預測與評估
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0
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05
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系所
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技術規劃與企業策略整合
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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參考書
W.Neuman(王佳煌,潘中道等譯),當代社會研究法: 質化與量化途徑.學富文化出版.ISBN 986-80015-5-2
黃熾森(2006)組織行為和人力資源:研究方法入門,鼎茂圖書出版.ISBN986-122-580-7
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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專題演講
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40 %
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問題導向學習
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60 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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小組期中報告
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30 %
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個人期末報告
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30 %
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課堂參與
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20 %
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心得撰寫
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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期中報告(30%),期末報告(30%),演講心得報告(20%),個人鏡像分析作業(10%) 課堂參與(10%)
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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