課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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經營與管理學系科技管理碩士班 經管系碩一
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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125002
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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專題研討
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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蕭詠璋
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四,節次8、9
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上課教室 Classroom
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ZA301
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Office Hours
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
SDGs 09.
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工業化、創新及基礎建設:建立具有韌性的基礎建設,促進包容且永續的工業,並加速創新
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SDGs 17.
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多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景
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課程目標 Learning Objectives
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本課程將邀請來自不同研究領域的學者與專家到課堂進行專題演講,旨在與學生分享其在學術研究方面的寶貴經驗。此外,課程還將透過參與教育部的「大專校院創業實戰模擬學習平臺」提案,讓學生分組完成團隊營運計畫簡報及群眾募資平臺的行銷活動。這些活動不僅能增強學生的實務技能,還能促進其對創業過程的深入理解。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下: |
校內外演講或講座
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期末專案成果報告
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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課程介紹與分組、課程助教選定
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2
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商業模式概論
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3
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商業模式的環境分析
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4
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價值鏈與能耐資產
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5
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專案進度報告
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6
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顧客價值與產品定位
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7
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專題演講
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演講者-中山人管所紀乃文教授 講題-如何構思有趣、重要、又有貢獻的碩士論文
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8
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價值體系及物流、金流、商流、資訊流 商業模式中的網絡佈局
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9
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專案進度報告
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10
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碳佐麻里台南新興店企業參訪
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會一同參觀碳佐麻里場域以及其旗下品牌,並邀請到資深人資與學員介紹公司理念、組織文化、經營策略...etc。
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11
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專案進度報告
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12
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專題演講
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演講者-雲科大企管系李慶芳教授 講題-質性研究方法學:故事偵探學
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13
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課程調整參加12/6上午10:00-12:00經管講堂(ZA108演講廳) 講者-台新創投(股)總經理/創投公會副理事長林宇聲 講題-企業策略的選擇題? 申論題?-以電商營運與職業籃球為例
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14
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商業模式的營收結構與成本結構
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15
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商業模式的變遷
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16
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商業模式創新
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17
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元旦放假一天
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18
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期末專案成果報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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公民力 (Citizen)
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3
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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4
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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系所
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產業分析與發展規劃
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4
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02
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系所
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科管議題分析與表達
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5
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03
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系所
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創新與研發管理
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4
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04
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系所
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技術預測與評估
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4
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05
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系所
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技術規劃與企業策略整合
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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溝通表達能力
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5
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2
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分析辨證能力
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4
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3
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創新思維能力
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5
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4
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全球意識能力
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3
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5
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問題解決能力
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5
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6
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專業知能
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4
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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30 %
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分享
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30 %
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專題實作
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40 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
課程參與和討論
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10 %
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專題演講及企業參訪心得報告
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30 %
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專案進度報告
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10 %
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期末專案成果報告
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50 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式補充說明
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本課程旨在使修課學生全面理解商業模式與服務創新的各項要素,並能夠在此基礎上建構符合ESG(環境、社會及治理)永續經營原則的商業模式與服務創新。 透過本課程的學習,學生將培養分析、評估以及建立商業模式與服務創新的能力,並具備推動相關創新活動的實務技能。課程中,學生將進行品牌發想企劃,並要求其創意性與可執行性優於同齡同學。此外,學生需掌握社群行銷小編的基本操作知識,以便有效地推廣品牌。 課程還將強調客群設定的能力與差異化判別,幫助學生理解市場需求與消費者行為。為了促進企業實務與學術界的合作,課程將邁向未來產學合作的方向,培育具備實務經驗的人才。同時,學生如有興趣,亦可在品牌行銷領域進一步發展,為未來的就業奠定基礎。 每次專題演講及企業參訪皆必須出席並簽到,每次專題演講及企業參訪後一週內要將個人心得報告上傳至E-course系統作業繳交區 心得報告規範: 一頁以內. 1.請依據演講內容或參訪活動摘要說明你印象最深刻的部分 2.說明那些演講的內容或參訪的活動對你產生啟發,未來能如何應用或衍生? 3.請在作業期限內繳交 在課程進行過程,學生將被分為三組,並對接教育部「114年度大專校院創新創業實戰模擬學習平台」。每組需完成團隊提案,內容包括整體商業規劃及發展策略,並設計吸引投資的行銷宣傳文案及影片。透過這樣的團隊合作與實踐,學生將能夠更深入地理解商業運作的各個面向。
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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