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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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111 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國二合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122112
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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篆刻創作
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Chinese Seal
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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林俊臣
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次A、B
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上課教室 Classroom
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J401
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Office Hours
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林俊臣：2222/2345
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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SDGs 12.
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責任消費及生產：促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式
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SDGs 17.
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多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
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課程目標 Learning Objectives
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一、篆刻流派之介紹與創作實踐。
二、篆刻流派之字法及刀法運用。
三、篆刻作品之邊款及印屏製作。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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篆刻
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程概述
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講授
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準備材料
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上課態度
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2
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明代篆刻
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講授及示範
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雙鉤明朝篆刻
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作業
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3
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明代篆刻
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講授及示範
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摹刻作品
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作業
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4
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浙派丁敬的篆刻
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講授及示範
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摹刻作品
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作業
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5
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浙派陳鴻壽的篆刻
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講授及示範
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摹刻作品
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作業
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6
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浙派篆刻的創作一
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講授及示範
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佈稿創作
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作業
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7
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浙派篆刻的創作二
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講授及示範
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白文佈稿創作
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作業
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8
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浙派篆刻的創作三
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講授及示範
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朱文佈稿創作
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作業
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9
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期中考
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考試
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考試
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考試
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10
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皖派篆刻鄧石如
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講授及示範
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佈稿創作
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作業
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11
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皖派篆刻吳讓之
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講授及示範
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佈稿創作
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作業
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12
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趙之謙、王福庵篆刻
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講授及示範
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佈稿創作
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作業
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13
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吳昌碩篆刻
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講授及示範
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佈稿創作
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作業
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14
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黃牧甫篆刻
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講授及示範
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佈稿創作
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作業
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15
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趙古泥、來楚生篆刻
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講授及示範
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佈稿創作
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作業
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16
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齊白石篆刻
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講授及示範
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佈稿創作
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作業
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17
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印屏製作
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講授及示範
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印屏製作
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作業
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18
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期末成果展示
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展示
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展示
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展示
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備闡釋國語文基本觀念的能力
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0
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02
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系所
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具備研讀、理解中國古典文獻的能力
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0
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03
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系所
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具備研讀、理解現代文學的能力
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0
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04
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系所
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具備研讀、理解臺灣文學的能力
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0
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05
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系所
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具備國語文溝通、創作與應用的能力
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0
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06
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系所
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具備文學鑑賞與批評的能力
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0
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07
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系所
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具備文化涵養的能力
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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25 %
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專題實作
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50 %
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個案研討
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25 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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出席狀況
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40 %
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作業撰寫
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40 %
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個人口頭報告
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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本課程為實作課，所以創作成品的質與量為主要評分依據。
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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