課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國文二甲
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122082
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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詩選(二)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Readings in Chinese Poetry II
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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蔡玲婉
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四,節次2、3
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上課教室 Classroom
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J307
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Office Hours
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蔡玲婉:1133/8923
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
1
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108學年度第2學期
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獲補助辦理業界師資協同合作課程
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2
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109學年度第2學期
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獲補助辦理課程成果發表會
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3
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110學年度第2學期
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獲補助辦理課程成果發表會及業界師資協同合作課程
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
SDGs 04.
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優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
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SDGs 17.
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多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景
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課程目標 Learning Objectives
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(一)建立古典詩歌鑑賞的方法。 (二)了解先秦到唐代詩歌的演進,重要的詩家與作品。 (三)具備古典詩歌研讀與鑑賞的能力,培養詩歌鑑賞的能力。 (四)具備古典詩歌創意轉化與應用的能力。 (五)提升性情品格,開拓心靈境界,培養人文素養與文化涵養。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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文學概論
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彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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唐詩分期
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講述、問答。
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2
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初唐詩:四傑
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講述、問答。
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3
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陳子昂
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講述、問答。
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4
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盛唐詩歌:張九齡〈感遇〉
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講述、問答。
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5
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唐詩吟唱與詩歌劇展製作技巧
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講述、問答。
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從旗亭畫壁談唐詩吟唱教學
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6
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孟浩然
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7
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王維(春假)
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講述、問答。
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8
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盛唐邊塞詩
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講述、問答。
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9
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期中考
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10
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李白
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講述、問答。
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11
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李白、杜甫
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講述、問答。
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12
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杜甫
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講述、問答。
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13
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中唐詩:元白詩派
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講述、問答。
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14
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中唐詩:韓愈與李賀
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講述、問答。
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導演進行彩排指導(星期三13:00-16:00)
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15
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詩歌劇展
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劇場表演
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發表
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16
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晚唐詩:杜牧
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講述、問答。
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17
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晚唐詩:李商隱
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講述、問答。
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18
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期末考
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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公民力 (Citizen)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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4
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4
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創造力 (Creativity)
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4
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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系所
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具備闡釋國語文基本觀念的能力
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5
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02
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系所
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具備研讀、理解中國古典文獻的能力
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5
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03
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系所
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具備研讀、理解現代文學的能力
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5
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04
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系所
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具備研讀、理解臺灣文學的能力
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4
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05
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系所
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具備國語文溝通、創作與應用的能力
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5
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06
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系所
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具備文學鑑賞與批評的能力
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5
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07
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系所
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具備文化涵養的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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雙語能力
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1
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2
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跨域能力
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4
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3
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解決問題與研究能力
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4
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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(1)主要讀本: 戴君仁:《詩選》,臺北:中國文化大學出版部,2002年。 蔡玲婉自編:《詩選講義》 (2)參考書目: 1.吳丈蜀:《讀詩常識》,臺北:萬卷樓圖書公司,1990年。 2.詹鍈:《唐詩》,臺北:萬卷樓圖書公司,1990年。 3.逯欽立輯校:《先秦漢魏晉南北朝詩》,北京:中華書局,1993年。 4.清聖祖御製:《全唐詩》,上海:上海古籍出版社,1986年。 5.郭茂倩:《樂府詩集》,北京:中華書局,1979年。 6.蕭滌非:《漢魏六朝樂府文學史》,北京:人民文學出版社 1984年。 7.許總:《唐詩體派論》,臺北:文津出版社,1994年。 8.高友工:《唐詩的魅力》,上海:上海古籍出版社,1989 9.陳伯海:《唐詩學引論》,上海:東方出版社,1996 10.余恕誠:《唐詩風貌及其文化底蘊(隋唐文化研究叢書) 》,臺北:文津出版社,2000年。 11.李浩:《唐詩的美學詮釋(隋唐文化研究叢書) 》,臺北:文津出版社,2000年。 12.傅璇孫:《唐代科舉與文學》,臺北:文史哲出版社,1994年。 13.霍然:《唐代美學思潮》,高雄:麗文出版社,1993年。 14.葛曉音:《山水田園詩派研究》,遼寧:遼寧大學出版社,1993年。 15.鍾優民:《新樂府詩派研究》,遼寧:遼寧大學出版社,2000年。 16.畢寶魁:《韓孟詩派研究》,遼寧:遼寧大學出版社,1993年。 17.邱燮友:《新譯唐詩三百首》,臺北:三民書局,2002年四版。 18.黃永武、張高評:《唐詩三百首鑑賞》,臺北:黎明書局,1990年。 19.蕭滌非等撰:《唐詩鑑賞集成》,臺北:五南圖書公司,1990年。 20.上海古籍出版社主編:《古詩觀止》》,臺北:臺灣古藉版社,1994。 21.葉嘉瑩:《迦陵談詩上下》,臺北:三民書局,1883年。 22.葉嘉瑩:《詩馨篇(上) 》,臺北:書泉書局,1993年。 23.葉嘉瑩:《漢魏六朝詩講錄》,臺北:桂冠出版社,2000年初版。 24.黃永武:《中國詩學(鑑賞篇、設計篇、考據篇)》,臺北:巨流出版社,1977年。 《中國詩學.鑑賞篇》http://taebc.ebook.hyread.com.tw/bookDetail.jsp?id=18247 《中國詩學.考據篇》http://taebc.ebook.hyread.com.tw/bookDetail.jsp?id=18249 《中國詩學.思想篇》http://taebc.ebook.hyread.com.tw/bookDetail.jsp?id=18282 25.袁行霈:《中國詩歌藝術研究》,臺北:五南圖書公司,1989年。
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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總和 Total |
0 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
期中考
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35 %
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詩歌創意轉化發表
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35 %
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課堂參與
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30 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式補充說明
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期中考(35%)、創意發表(課堂表現)(35%))、期末考(30%)
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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