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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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111 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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國語文學系國語文教學與應用碩士班 國語文教學與應用日夜碩合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122072
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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中國思想專題研究（下）
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Chinese Thought Ⅱ
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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王琅
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次2、3
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上課教室 Classroom
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J411A
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Office Hours
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王琅：2255/4545
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 01.
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終結貧窮：消除各地一切形式的貧窮
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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課程目標 Learning Objectives
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本課程上學期首先探討儒、釋、道三教之間的激盪與發展，藉以呈現宋、明儒學崛起的學術背景。其次介紹宋、明儒學所依據的經籍，使學生瞭解宋、明儒學家所建構理論的來源。再其次則依序介紹周敦頤、張載、程顥、程頤、朱熹、陸九淵等思想家及其理論，藉以瞭解明代儒學的思想來源。下學期則是探討明代初期、中期、晚期主要的思想家及其理論，藉以瞭解明代思想的發展與變遷。此外，介紹儒、釋、道三教相互辯證與調和的過程，藉以釐清明代學者對於三教議題的立場。最後，則是透過黃宗羲《明儒學案》與現代學者呂妙芬《陽明學士人社群》兩部書的不同的切入點，試圖從宏觀的角度，重新認識明代學術的內涵與價值。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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任繼愈主編，《中國哲學發展史》，北京：人民出版社，1983-1994年 ISBN 7010027781
楊國榮著，《中國哲學史》，中國人民大學(2012)，ISBN 9787300153865
韋政通著，《中國思想史》，水牛出版社(1999)，ISBN 9789575990794
謬天綬，《明儒學案》，台北：台灣商務印書館 1980
錢 穆，《宋明理學概述》， 台北：台灣學生書局 1987
牟宗三，《心體與性體》(一)，台北：正中書局圖書公司，2009/10 ISBN：9789570905472
牟宗三，《心體與性體》(二)，台北：正中書局圖書公司，1993/01 ISBN：9789570907445
牟宗三，《心體與性體》(三)，台北：正中書局圖書公司，2008/01 ISBN：9789570905489
侯外廬，《宋明理學史》，大陸：人民出版社 1984
余英時，《中國思想傳統的現代詮釋》，台北：聯經出版社 1987
余英時，《歷史與思想》，台北：聯經出版社 2014
李書增，《中國明代哲學》，大陸：河南人民出版社 2002
呂妙芬，《陽明學士人社群》，中央研究院近代史研究所 2003
劉宗賢，《中國儒學》， 台北：水牛出版社 1995
林繼平，《明學探微》，台北：台灣商務印書館 1984
張立文，《宋明理學邏輯結構的演化》，台北：萬卷樓圖書公司 1993
任文利，《心學的形上學問題探本》，大陸：中州古籍出版社 2006
陳來，《宋明理學》，大陸：遼寧教育出版社 1995
牟宗三，《才性與玄理》，台灣學生書局 2020/06 ISBN：9789571500126
牟宗三，《圓善論》，台灣學生書局 2019/12 ISBN：9789571507439
牟宗三，《現象與物自身》，台灣學生書局 2020/05 ISBN：9789571500829
牟宗三，《中西哲學之會通十四講》，台灣學生書局 2020/03 ISBN：9789571500867
牟宗三，《中國哲學的特質》，台灣學生書局，2015/10 ISBN：9789571501413
牟宗三，《佛性與般若（上下）》，台灣學生書局，2011/07 ISBN：9789571504735
牟宗三，《從陸象山到劉蕺山》，台灣學生書局，2011/07 ISBN：9789571500522
牟宗三，《康德的道德哲學》，台灣學生書局，2011/07 ISBN：9789571504155
牟宗三，《認識心之批判（上下）》，台灣學生書局，2005/06 ISBN：9571501107
牟宗三，《周易的自然哲學與道德函義》，台灣學生書局，2013/10 ISBN：9789576685149
牟宗三，《才性與玄理》，廣西師範大學出版社，2006/08 ISBN：7563361529
錢 穆，《宋代理學三書隨剳》，生活‧讀書‧新知三聯書店，2016/07 ISBN：9787108056795
錢 穆，《靈魂與心》，聯經出版公司 ，2017/05 ISBN：9789570849394
荒木見梧，《佛教與儒教》，聯經出版公司 ，2008/03 ISBN：9789570832495
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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程顥「仁」的觀念
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1. 教師講述 2. 課堂討論
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2
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228放假
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3
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程頤「理」的觀念
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1. 教師講述 2. 課堂討論https://meet.google.com/cxy-efry-pko
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4
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程頤「理」的觀念
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1. 教師講述 2. 課堂討論
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5
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朱熹的思想
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6
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朱熹的思想
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7
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4/4兒童節放假
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8
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陸九淵的思想
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9
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陸九淵的思想
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1. 教師講述 2. 課堂討論
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10
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朱陸異同探討
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1. 教師講述 2. 課堂討論
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11
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朱陸異同探討
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1. 教師講述 2. 課堂討論
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12
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陽明後學
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1. 教師講述 2. 課堂討論
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13
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陽明後學
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1. 教師講述 2. 課堂討論
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14
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學生口頭報告一
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學生講述
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15
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學生口頭報告二
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學生講述
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16
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學生口頭報告三
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學生講述
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17
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學生口頭報告四
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學生講述
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18
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繳交期末報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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道德力 (Morality)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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創造力 (Creativity)
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5
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4
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溝通力 (Communication)
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5
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5
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就業力 (Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備基本學術並參與論文討論的能力
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5
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02
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系所
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具有撰述與發表論文的能力
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5
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03
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系所
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能深入中國文學或書法學術研究領域
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5
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04
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系所
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能針對中國文學或書法特定主題進行研究與論述的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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5
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2
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溝通與合作
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5
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3
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理性創新與實踐
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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新編中國哲學史. 三上
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備註 Remarks
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（一）主要讀本：
作者 書名 出版地點：出版社 出版年
王邦雄 中國哲學史 台北：里仁書局 2005
勞思光 新編中國哲學史（三上） 台北:三民書局 2010
（二）參考書目：
作者 書名 出版地點：出版社 出版年
謬天綬 明儒學案 台北：台灣商務印書館 1980
錢 穆 中國學術思想史論叢（七） 台北：東大圖書公司 1986
錢 穆 宋明理學概述 台北：台灣學生書局 1987
馮友蘭 中國哲學史新編(第五冊) 台北：藍燈文化事業公司 1991
牟宗三 心體與性體 台北：正中書局圖書公司 2008
侯外廬等 宋明理學史 大陸：人民出版社 1984
余英時 中國思想傳統的現代詮釋 台北：聯經出版社 1987
余英時 歷史與思想 台北：聯經出版社 2014
李書增 中國明代哲學 大陸：河南人民出版社 2002
呂妙芬 陽明學士人社群 中央研究院近代史研究所 2003
劉宗賢 中國儒學 台北：水牛出版社 1995
林繼平 明學探微 台北：台灣商務印書館 1984
張立文 宋明理學邏輯結構的演化 台北：萬卷樓圖書公司 1993
任文利 心學的形上學問題探本 大陸：中州古籍出版社 2006
陳來 宋明理學 大陸：遼寧教育出版社 1995
張豈之 精編中國思想史（下冊） 台北：水牛出版社 1999
牟宗三，《心體與性體》(一)，台北：正中書局圖書公司，2009/10 ISBN：9789570905472
牟宗三，《心體與性體》(二)，台北：正中書局圖書公司，1993/01 ISBN：9789570907445
牟宗三，《心體與性體》(三)，台北：正中書局圖書公司，2008/01 ISBN：9789570905489
牟宗三，《才性與玄理》，台灣學生書局 2020/06 ISBN：9789571500126
牟宗三，《圓善論》，台灣學生書局 2019/12 ISBN：9789571507439
牟宗三，《現象與物自身》，台灣學生書局 2020/05 ISBN：9789571500829
牟宗三，《中西哲學之會通十四講》，台灣學生書局 2020/03 ISBN：9789571500867
牟宗三，《中國哲學的特質》，台灣學生書局，2015/10 ISBN：9789571501413
牟宗三，《佛性與般若（上下）》，台灣學生書局，2011/07 ISBN：9789571504735
牟宗三，《從陸象山到劉蕺山》，台灣學生書局，2011/07 ISBN：9789571500522
牟宗三，《康德的道德哲學》，台灣學生書局，2011/07 ISBN：9789571504155
牟宗三，《認識心之批判（上下）》，台灣學生書局，2005/06 ISBN：9571501107
牟宗三，《周易的自然哲學與道德函義》，台灣學生書局，2013/10 ISBN：9789576685149
牟宗三，《才性與玄理》，廣西師範大學出版社，2006/08 ISBN：7563361529
錢 穆，《宋代理學三書隨剳》，生活‧讀書‧新知三聯書店，2016/07 ISBN：9787108056795
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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70 %
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討論
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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個人書面報告
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40 %
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個人口頭報告
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40 %
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出席狀況
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10 %
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課堂參與
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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