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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國四合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122058
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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國民小學教學實習
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Elementary Teaching Practicum
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學分數/時數 Credit Hours
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4 /
4
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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陳昭吟、楊岱穎
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次2、3、4、5
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上課教室 Classroom
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J205
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Office Hours
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陳昭吟：1144/2323
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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課程目標 Learning Objectives
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1 認識教育實習的專業學理
2 掌握實際的教學知識
3 能習得學校行政的運作模式
4 能從實際的教學活動中學會運用各種教學方法與策略
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程與作業說明、見習分享、 數學教學實務與教案撰寫
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楊老師：講述、實作
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2
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國語教學實務與教案撰寫(8:00-10:00) 、人文課程如何運用AI工具(10:00-12:00，啟明苑)
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陳老師 :講述、實作、講座
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3
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國語教學實務與教案撰寫
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陳老師 :講述、實作
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4
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行政實習討論、 班級經營 (見習期間班級經營報告) 集中實習數學課程共備
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楊老師：講述、實作
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5
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第一次試教省思報告、討論集中實習第一版數學教案
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楊老師：講述、實作
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6
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討論集中實習國語教案、國語領域微型教學實作、觀課、議課
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陳老師 :講述、實作
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7
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國語領域微型教學實作、觀課、議課
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陳老師 :講述、實作
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8
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附小行政介紹與活動準備
班級經營
數學領域微型教學實作、觀課、議課
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楊老師：講述、實作
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9
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數學領域微型教學實作、觀課、議課
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楊老師：實作
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10
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集中實習教學(含晨光時間)與行政活動最後確認
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楊老師：實作
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11
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集中實習
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楊老師：實作
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12
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集中實習
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陳老師 :實作
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13
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集中實習省思報告與分享
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陳老師 :實作
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14
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跨領域課程設計
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楊老師：講述、實作
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15
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附小大型教學觀摩
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楊老師：講述、實作
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16
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教檢準備分享
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陳老師 :講座
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17
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特色學校教育參訪(光復國小)
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陳老師 :參訪
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18
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期末回顧與傳承
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陳老師 :實作
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備闡釋國語文基本觀念的能力
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5
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02
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系所
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具備研讀、理解中國古典文獻的能力
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5
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03
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系所
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具備研讀、理解現代文學的能力
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5
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04
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系所
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具備研讀、理解臺灣文學的能力
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5
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05
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系所
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具備國語文溝通、創作與應用的能力
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5
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06
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系所
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具備文學鑑賞與批評的能力
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5
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07
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系所
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具備文化涵養的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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雙語能力
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5
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2
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跨域能力
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5
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3
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解決問題與研究能力
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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主要用書：林進材、林香河：《教育實習的理論與實務─成為合格教師》，臺北：五南圖書，2013年。
ISBN：978-957-11-6946-0
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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30 %
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討論
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20 %
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實作
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50 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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集中實習教案：陳-國語(10%)／楊-數學(10%)
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20 %
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集中實習教學與行政表現(行政10%／教學20%)
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30 %
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見習札記-陳
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10 %
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第一次試教反思-陳
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10 %
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學生圖像與教師圖像-楊
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15 %
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平時上課參與與學習態度(陳-5%／楊-5%)
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10 %
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出席狀況
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5 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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