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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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115 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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國語文學系國語文教學與應用碩士班 國語文教學與應用碩一二合
Master Program of Chinese Language Teaching and Its Applications,Department of Chinese Language and Literature
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122057
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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史記專題研究(一)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Records of the Historian I
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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張惠貞
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次4
Wed, Period 4、5
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上課教室 Classroom
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J411B
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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SDGs 16.
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和平、正義及健全制度：促進和平多元的社會，確保司法平等，建立具公信力且廣納民意的體系
Peace, Justice and Strong Institutions：Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
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SDGs 17.
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多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
Partnerships for the Goals：Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
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| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility（USR) |
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否
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| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
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否
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課程目標 Learning Objectives
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一.認識司馬遷之人格與風格
二.了解司馬遷之史學世界
三.探論司馬遷的思想
四.探討太史公的思想背景及其史學精神
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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線上教學/討論
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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史記導讀(一)
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講授與分析
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節錄朱自清史記精華錄+史記總論
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閱讀與討論
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2
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史記導讀(二)
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講授與分析
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節錄朱自清史記精華錄+史記總論
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閱讀與討論
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3
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史記解題及其讀法(一)
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講授與分析
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選自梁啟超要籍解題及其讀法
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閱讀與討論
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4
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史記解題及其讀法(二)
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講授與分析
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選自梁啟超要籍解題及其讀法
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閱讀與討論
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5
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太史公思想背景及史學精神(一)
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講述與分析
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徐復觀史記上+太史公自序
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閱讀與討論
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6
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太史公思想背景及史學精神(二)
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講述與分析
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徐復觀史記上+太史公自序
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閱讀與討論
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7
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論司馬遷的思想(一)
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講述與分析
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文崇一大陸雜誌
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閱讀與討論
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8
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論司馬遷的思想(二)
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講述與分析
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文崇一大陸雜誌
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閱讀與討論
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9
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論司馬遷的思想(三)
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講述與分析
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錢穆中國學術思想史論叢
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閱讀與討論
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10
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論司馬遷的思想(四)
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講述與分析
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錢穆中國學術思想史論叢
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閱讀與討論
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11
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認識司馬遷(一)
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講述與分析
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太史公自序上
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閱讀與討論
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12
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認識司馬遷(二)
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講述與分析
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太史公自序下
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閱讀與討論
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13
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認識司馬遷(三)
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講述與分析
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報任安書上
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閱讀與討論
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14
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認識司馬遷(四)
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講述與分析
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報任安書下
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閱讀與討論
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15
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認識司馬遷(五)
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講述與分析
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李將軍列傳上
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閱讀與討論
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16
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認識司馬遷(六)
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講述與分析
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李將軍列傳下
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閱讀與討論
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17
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線上分組報告本學期討論之各項子題
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分組報告
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參考課堂各項子題
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同學講評與師長總評
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18
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線上分組報告本學期討論之各項子題
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分組報告
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參考課堂各項子題
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同學講評與師長總評
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備探討國語文或人文議題的專業能力
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5
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02
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系所
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具備以國語文專業進行自由創作的能力
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5
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03
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系所
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具備將理論應用於專業實務、跨域能用的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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雙語能力
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4
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2
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跨域能力
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5
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3
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解決問題與研究能力
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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史記論文選集 黃沛榮編 長安出版社
史記的讀法 楊照 INK文學叢書624
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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50 %
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討論
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30 %
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個案研討
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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個人書面報告
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40 %
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個人口頭報告
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30 %
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課堂參與
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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