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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國三合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122057
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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類型文學
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Literary Genres
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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陳昭吟
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助教 Teaching Assistant
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呂姿頤、祝于涵
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次8、9
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上課教室 Classroom
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J310
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Office Hours
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陳昭吟：1144/2323
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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類型文學，也稱通俗文學或大眾文學，它是傳統純文學之外的更廣泛和寬闊的文學創作形式。這類創作題材明顯相同，閱讀群體相對固定，通常受到文化工業產銷機制影響而產出，是屬於因應市場需求而生的消費文化型態，具有商品化、流行性、通俗性的特質，而形成的一種特定模式化的創作。像成長、武俠、推理、言情、科幻等，都是類型文學常見的典型題材。
正因為類型文學出自於通俗的大眾文學，所以它更能夠體現一般人的情感，且貼近青年學子的閱讀經驗與文化思維，例如人際關係、愛情、恐懼、競爭、同情、報復等這些基本情感的表達。故本課程希望達成以下課程目標 :
一、認識各種類型文學的流衍，閱讀類型文學的代表作品，掌握類型文學創作模式與技巧。
二、透過類型文學代表性文本的閱讀與探討，思考人性、價值與感受的多樣性，並理解其內緣及外緣的內涵與意義。
三、經由類型文本閱讀及多元活動，進入各主題面向，並與自我生活密切連
結，期許學生碰撞出多面向思考。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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說明上課形式、課程進度、教授方式、評量方式、分組、指定用書和參考書單介紹
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2
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市場傳播與讀者需求~類型文學的社會外緣關照
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3
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成長小說概述
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4
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成長小說作品討論
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夏烈〈白門再見〉 黃暐婷〈綑綁〉 許榮哲〈那年夏天，美濃〉 周芬伶〈雜種〉
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自我生命地圖(個人)
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5
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國慶日放假
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6
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1.言情小說發展 2.言情小說中的愛情觀 3.當代言情小說的穿越模 式
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7
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言情小說作品討論
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張曼娟〈長干行〉 楊雙子〈天亮前的戀愛故事〉 瓊瑤《一簾幽夢》節錄 蔡智恆《第一次親密接觸》 http://www.jht.idv.tw/no vel/novel1-1.htm
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8
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科幻小說概論及作品討論
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張系國〈傾城之戀〉 石黑一雄《別讓我走》 張啟疆〈老大姐注視你〉
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9
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科幻小說講座
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講座
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講師: 作家朱宥勳老師
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10
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1.推理小說發展 2.推理小說模式
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11
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推理小說作品討論
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李桐豪〈非殺人小說〉 臥斧〈大大的小黃〉
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續寫推理小說(個人或不超過 2 人合 作)
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12
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推理影片觀賞與討論
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13
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1.武俠小說發展 2.武俠小說與歷史 3.武俠小說模式
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關於俠的想像(小組)
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14
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武俠小說作品討論
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金庸《越女劍》 彭寬〈禁武令〉 王經意〈殺人者〉 古龍小說線上閱讀《飛刀又 見飛刀》 http://tw.shuhai.org/aut hors/733- %E5%8F%A4%E9%BE%99/
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武俠小說作品討論
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15
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言情小說作品推薦
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小組推薦言情小說作品(小組報告1)
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16
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推理小說作品推薦
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小組推薦推理小說作品(小組報告 2)
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17
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成為人以外的:臺灣文學中的動物書寫
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講座
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講師:薛元皓老師
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18
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自評互評與期末回饋
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備闡釋國語文基本觀念的能力
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5
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02
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系所
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具備研讀、理解中國古典文獻的能力
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4
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03
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系所
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具備研讀、理解現代文學的能力
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5
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04
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系所
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具備研讀、理解臺灣文學的能力
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5
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05
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系所
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具備國語文溝通、創作與應用的能力
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5
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06
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系所
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具備文學鑑賞與批評的能力
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5
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07
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系所
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具備文化涵養的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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雙語能力
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5
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2
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跨域能力
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5
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3
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解決問題與研究能力
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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類型風景 陳國偉 台灣文學館
文學史如何可能 孟樊 揚智文化
解讀瓊瑤愛情王國 林芳玫 台灣商務
流行天下當代台灣通俗文學論 林燿德孟樊 時報文化
文化理論與通俗文化導論 John Storey 巨流圖書
當代科幻小說選 張系國編 知識系統
台灣研究新視界 梅家玲編 麥田
越境與譯徑 陳國偉 聯合文學
台灣數位文學論 須文蔚 二魚
文學社會與歷史想像 楊照 聯合文學
武俠小說談藝錄 葉洪生 聯經
關鍵詞文化與社會的詞彙 Raymond Williams 巨流圖書
通往謀殺與愉悅之路：一網打盡古今東西經典推理名作，學校修不到的推理小說通識課 佳多山大地 獨步文化
那些年，我們愛的步步驚心：台灣言情小說浪潮中的性別政治 楊若慈 秀威資訊
縱橫今古說武俠 林保淳 五南
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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30 %
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分組討論與活動
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40 %
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影片欣賞
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10 %
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實作練習
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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出席狀況與課堂參與
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20 %
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小組作業與報告
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30 %
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個人課堂作業兩項
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40 %
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自評互評及課程回顧回饋
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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（一）每一文類皆有閱讀文本，請小組課前共同閱讀討論，並於課堂繳交紀錄單。
（二）個人作業與小組作業以課堂宣布為主，請於規定時間內上傳。
（三）請同學熱情參與課程，快樂的課堂氣氛靠大家共同經營。上課期間請勿使用手機，尊重老師、同學，也尊重你自己。
（四）若有事情不克上課，請於事前告知老師。若無事先告知，點名三次未到者，將無法取得本課程成績。
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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