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 114 學年度 第 2 學期 國語文學系 陳光明教師 語言習得 課程大綱
課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
114 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
國語文學系 國四合
Department of Chinese Language and Literature
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122055
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
語言習得
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Language Acquisition
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Required / Elective Course
選修 Elective
授課老師
Instructor
陳光明
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次2
Wed, Period 2、3
上課教室
Classroom
J411A
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
1.能了解第二語言的習得
2.能比較第一語言與第二語言習得的不同。
3.能理解影響第二語言習得的內部、外部因素。
4.能描述第二語言學習者的語言。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程概說      
2 二語習得的基本概念      
3 母語習得      
4 母語習得      
5 學習者語言的描述      
6 學習者語言的描述      
7 影響二語習得的外部因素      
8 影響二語習得的外部因素      
9 影響二語習得的內部因素      
10 影響二語習得的內部因素      
11 語料討論      
12 語料討論      
13 學習者的個體差異      
14 課堂環境中的二語習得      
15 課堂環境中的二語習得      
16 各組報告      
17 各組報告      
18 各組報告      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備國語文專業能力 0
02 系所 具備解讀現代文學的能力 0
03 系所 具備解讀臺灣文學的能力 0
04 系所 依客戶或市場需求編輯出版品 0
05 系所 具備語文創作應用的能力 0
06 系所 具備結合理論與應用的能力 0
07 系所 具備實踐與推廣文化的能力 0
08 系所 具備書篆鑑賞與創作應用的能力 0
09 系所 培養文化認知、實踐與推廣的能力 0
10 系所 具備對美學的論述能力 0
11 系所 具備規劃並執行教學活動的能力 0
12 系所 具備設計教學策略及教材的能力 0
13 系所 具備教學評量與精進教學的能力 0
14 系所 具備文化融入教學活動的能力 0

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
參考書:
1.黃冰(2004)第二語言習得入門。廣東:廣東高等教育。
2.Gass,S.& Selinker,L.(2011)第二語言習得(第3版),趙楊譯。北京:北京大學。
3.溫曉虹(2012)漢語作為第二語言的習得與教學。北京:北京大學。

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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 30 %
討論 50 %
分享 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
課堂參與 30 %
個人口頭報告 30 %
小組書面報告 40 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus