|
|
課程簡介 Course Introduction
|
|
開課年度學期 Year / Term
|
114 學年度 第 2 學期
|
|
開課班級 Department
|
國語文學系 國四合
Department of Chinese Language and Literature
|
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
122053
|
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
寫字教學
|
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Chinese Calligraphy Pedagogy
|
|
學分數/時數 Credit Hours
|
2 /
2
|
|
必(選)修 Required / Elective Course
|
選修 Elective
|
|
授課老師 Instructor
|
莊千慧
|
|
助教 Teaching Assistant
|
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期四，節次4
Thu, Period 4、5
|
|
上課教室 Classroom
|
J401
|
|
Office Hours
|
|
| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
1
|
109學年度第1學期
|
獲補助辦理業界師資協同合作課程
|
|
| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
SDGs 03.
|
健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
Good Health and Well-being：Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages.
|
|
SDGs 04.
|
優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
|
|
SDGs 17.
|
多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
Partnerships for the Goals：Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
|
|
|
課程目標 Learning Objectives
|
1.認識寫字教學之毛筆字與硬筆字的教材。
2.學會寫字教學之毛筆字與硬筆字的教法。
3.熟練板書書寫技巧與「板」面配置。
4.熟習如何「教學一節書法課」。
|
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
|
|
| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
|
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
|
1
|
課程介紹
|
講義／ppt
|
|
|
|
2
|
書法教學現況概說
|
講義／ppt
|
|
|
|
3
|
歐陽詢《九成宮醴泉銘》楷書基本筆法一
|
講義／ppt／示範
|
|
臨帖練習
|
|
4
|
歐陽詢《九成宮醴泉銘》楷書基本筆法二
|
講義／ppt／示範
|
|
臨帖練習
|
|
5
|
歐陽詢《九成宮醴泉銘》楷書結構原則一
|
講義／ppt／示範
|
|
臨帖練習
|
|
6
|
4/2補假
|
|
|
|
|
7
|
歐陽詢《九成宮醴泉銘》楷書結構原則二
|
講義／ppt／示範
|
|
臨帖練習
|
|
8
|
歐陽詢《九成宮醴泉銘》楷書結則三
|
講義／PPT／示範
|
|
臨帖練習
|
|
9
|
書法競賽楷書作品賞析一
|
講義／ppt
|
自編教材
|
師生共同討論
|
|
10
|
書法競賽楷書作品賞析一
|
講義／ppt
|
自編教材
|
師生共同討論
|
|
11
|
硬筆書法及板書習寫一
|
講義／ppt／示範
|
|
臨帖練習
|
|
12
|
硬筆書法及板書習寫二
|
講義／ppt／示範
|
|
作業練習
|
|
13
|
硬筆書法及板書習寫三
|
講義／ppt／示範
|
|
臨帖練習
|
|
14
|
硬筆書法及板書習寫四
|
講義／ppt／示範
|
|
臨帖練習
|
|
15
|
硬筆書法及板書習寫五
|
講義／ppt／示範
|
|
臨帖練習
|
|
16
|
期末考一：板書檢測
|
|
現場書寫
|
|
|
17
|
期末考二：硬筆書法檢測
|
|
現場書寫
|
交期末作業
|
|
18
|
期末考三：楷書毛筆檢測
|
|
現場書寫
|
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
公民力 (Citizen)
|
5
|
|
2
|
自學力 (Self-learning)
|
5
|
|
3
|
資訊力 (Information)
|
5
|
|
4
|
創造力 (Creativity)
|
5
|
|
5
|
溝通力 (Communication)
|
5
|
|
6
|
就業力(Employability)
|
5
|
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
具備國語文專業能力
|
5
|
|
02
|
系所
|
具備解讀現代文學的能力
|
4
|
|
03
|
系所
|
具備解讀臺灣文學的能力
|
3
|
|
04
|
系所
|
依客戶或市場需求編輯出版品
|
4
|
|
05
|
系所
|
具備語文創作應用的能力
|
5
|
|
06
|
系所
|
具備結合理論與應用的能力
|
5
|
|
07
|
系所
|
具備實踐與推廣文化的能力
|
5
|
|
08
|
系所
|
具備書篆鑑賞與創作應用的能力
|
5
|
|
09
|
系所
|
培養文化認知、實踐與推廣的能力
|
5
|
|
10
|
系所
|
具備對美學的論述能力
|
5
|
|
11
|
系所
|
具備規劃並執行教學活動的能力
|
5
|
|
12
|
系所
|
具備設計教學策略及教材的能力
|
5
|
|
13
|
系所
|
具備教學評量與精進教學的能力
|
5
|
|
14
|
系所
|
具備文化融入教學活動的能力
|
5
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
雙語能力
|
3
|
|
2
|
跨域能力
|
5
|
|
3
|
解決問題與研究能力
|
5
|
※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
講述
|
50 %
|
|
專題實作
|
50 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
作業撰寫
|
30 %
|
|
期末考
|
50 %
|
|
平時表現
|
20 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|
|