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 115 學年度 第 1 學期 國語文學系 鄭憲仁教師 詩經(一) 課程大綱
課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
115 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
國語文學系 國三合
Department of Chinese Language and Literature
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122050
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
詩經(一)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Shi Kin I
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Required / Elective Course
選修 Elective
授課老師
Instructor
鄭憲仁
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期二,節次8
Tue, Period 8、9
上課教室
Classroom
J205
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
Quality Education:Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all

屬於大學社會責任(USR)性質   Courses related to University Social Responsibility(USR)

是否運用AI輔助教學   Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching

課程目標   Learning Objectives
1.對《詩經》內容有基本的了解,並且養成自主讀原典的能力。
2.由文學的視野欣賞《詩經》,體認《詩經》在東亞文學中的重要性。
3.由經學的視野了解《詩經》,明白詩教的傳統與其他經書的關聯性。
4.以《詩經》內容對漢語詞彙、文化史、學術史、文學史等有更深入的了解。
5.結合戰國出土的《詩經》簡本,了解《詩經》的典籍樣貌與本典的詮釋史。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
古籍導讀 中國文學史 文字學 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 學術史上的詩經 教師講授    上課表現 
2 周南--關雎 葛覃 卷耳 螽斯 教師講授 學生試講  樛木 兔罝 芣苢  上課表現 
3 周南--桃夭 漢廣 召南--鵲巢 采蘩 草蟲 教師講授 學生試講  汝墳 麟之趾 采蘋  隨堂小考 上課表現 
4 周南不同文本的問題     上課表現 
5 召南--甘棠 羔羊 摽有梅 小星 教師講授 學生試講  行露 殷其靁 江有汜  上課表現 
6 召南--野有死麕 何彼穠矣 騶虞 邶風--柏舟 教師講授 學生試講  邶-式微 泉水  隨堂小考 上課表現 
7 莊姜組詩 衛國世系 左傳相關文獻 衛-碩人 邶-燕燕 教師講授 學生試講  邶-日月  上課表現 
8 邶-綠衣 終風 衛-考槃 擊鼓 教師講授 學生試講  邶-北門 北風  隨堂小考 上課表現 
9 邶-凱風 谷風 教師講授 學生試講  鄘-柏舟  上課表現 
10 宣姜組詩 衛國世系 《史記.衛康叔世家》 鄘-君子偕老 邶-新臺 教師講授 學生試講  鄘-桑中  隨堂小考 上課表現 
11 宣姜組詩 邶-匏有苦葉 二子乘舟 鄘-牆有茨 鶉之奔奔 教師講授 學生試講  鄘-蝃蝀  上課表現 
12 邶-旄丘 簡兮 教師講授 學生試講  鄘-干旄  隨堂小考 上課表現 
13 衛之覆而再興 鄘-載馳 定之方中 衛-河廣 木瓜 教師講授 學生試講  衛-芄蘭  上課表現 
14 鄘-相鼠 衛-淇奧 氓 教師講授 學生試講  衛-竹竿  隨堂小考 上課表現 
15 衛- 氓 伯兮 教師講授 學生試講  衛-有狐  上課表現 
16 王風--黍離 中谷有蓷 采葛 大車 教師講授 學生試講  君子于役 君子陽陽 揚之水  隨堂小考 上課表現 
17 詩經體例與公案 教師講授 師生討論    上課表現 
18 詩經體例與公案 教師講授    上課表現 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 3
2 自學力 (Self-learning) 4
3 資訊力 (Information) 4
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 4
6 就業力(Employability) 3

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備國語文專業能力 5
02 系所 具備解讀現代文學的能力 3
03 系所 具備解讀臺灣文學的能力 3
04 系所 依客戶或市場需求編輯出版品 1
05 系所 具備語文創作應用的能力 4
06 系所 具備結合理論與應用的能力 4
07 系所 具備實踐與推廣文化的能力 5
08 系所 具備書篆鑑賞與創作應用的能力 2
09 系所 培養文化認知、實踐與推廣的能力 5
10 系所 具備對美學的論述能力 4
11 系所 具備規劃並執行教學活動的能力 1
12 系所 具備設計教學策略及教材的能力 1
13 系所 具備教學評量與精進教學的能力 1
14 系所 具備文化融入教學活動的能力 2

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 雙語能力 2
2 跨域能力 3
3 解決問題與研究能力 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 60 %
討論 20 %
賞析 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
小考 40 %
課堂參與 20 %
作業 40 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
1.本課程有5份學習單,即作業,佔總成績40%。
2.本課程有5次課堂小考,選其中4次,佔總成績40%。
3.本課程對學生出席率有高度要求,各種請假應事前完成,突發性病假應在上課時請同學轉達,並事後完成請假。上課遲到酌扣課堂參與分數。
4.凡扣考同學,例不銷抵。
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus