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 113 學年度 第 1 學期 國語文學系 張耘書教師 現代散文寫作 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
國語文學系 國一合
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122042
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
現代散文寫作
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Writing of Modern Prose
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
張耘書
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期五,節次2、3
上課教室
Classroom
J204
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
SDGs 16. 和平、正義及健全制度:促進和平多元的社會,確保司法平等,建立具公信力且廣納民意的體系
SDGs 17. 多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景

課程目標   Learning Objectives
散文內容廣泛,形式自由,被視為文類之母。本課程從現代散文的概念、類型與主題入門,引導學生賞析與討論散文作品,分題進行小組報告,並進入散文書寫。
1.本課程側重於散文的寫作,須於課堂討論與書寫。
2.部分課程將於南大圖書館進行,請同學攜帶借書證。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程介紹與說明 講述     
2 現代散文概論 講述     
3 文體、結構與類型 講述     
4 在紀實與虛構之間 講述、討論、寫作練習     
5 靈感與素材 講述     
6 散文寫作技巧(一) 講述     
7 散文寫作技巧(二) 講述     
8 專家講座 講述、討論     
9 寫作練習 討論、實作     
10 寫作練習 討論與寫作、實作     
11 專題:在地書寫 講述、分組討論、報告    分組報告 
12 專題:飲食書寫 講述、分組討論、報告    分組報告 
13 專題:議題書寫 講述、分組討論、報告    分組報告 
14 專題:情感書寫 講述、分組討論、報告    分組報告 
15 專題:自然書寫、生態書寫 講述、分組討論、報告    分組報告 
16 專題:多元書寫 講述、分組討論、報告    分組報告 
17 成果分享 報告、欣賞    期末報告 
18 成果分享 報告、欣賞    期末報告 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 5
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 4
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 5
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備闡釋國語文基本觀念的能力 5
02 系所 具備研讀、理解中國古典文獻的能力 4
03 系所 具備研讀、理解現代文學的能力 5
04 系所 具備研讀、理解臺灣文學的能力 5
05 系所 具備國語文溝通、創作與應用的能力 5
06 系所 具備文學鑑賞與批評的能力 5
07 系所 具備文化涵養的能力 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 雙語能力 5
2 跨域能力 5
3 解決問題與研究能力 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
1.教師自備講義
2.鄭明娳,《現代散文》,三民,2009。
3.鄭明娳,《現代散文類型論》,台灣學生書局,2018。
4.周芬伶,《散文課》(增訂新版),九歌,2014。
5.陳義芝編輯,《散文教室》,九歌,2020。

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 30 %
討論 30 %
專題實作 40 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
出席狀況 20 %
課堂參與、討論 30 %
專題分組報告 20 %
個人寫作與創作 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus