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 112 學年度 第 1 學期 國語文學系 陳昭吟教師 語文創作與教學應用(一) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
112 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
國語文學系 國四合
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122037
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
語文創作與教學應用(一)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Creative Writing and Teaching Application of Chinese I
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
陳昭吟
助教
Teaching Assistant
王芝蕙、呂姿頤、祝于涵
上課時間
Meeting Time
星期四,節次8、9
上課教室
Classroom
J310
Office Hours
陳昭吟:1144/2323

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
1.本課程著重語文創作的企劃與行銷實務。
2.深入了解文創產業鍊,實地參與出版、策展、企劃案撰寫、行銷策劃等。
3.安排校外參訪與實作:包括文化單位、文創企業、出版業等參訪。
4.協助統整大學四年所學以及創作,並舉辦畢業展。
5.上學期著重語文創作產業認識、企劃撰寫、行銷構想。
6.下學期著重多媒體運用、社群宣傳、文案寫作,以及策展實務。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程概念說明與團隊共識      
2 111屆語用組幹部傳承   ◎第三屆總召黃子宸學姊、行銷網宣組長鄭中豪學長   
3 展覽形式討論、團隊模式確立      
4 畢業創作(個人合輯)形式及各組工作討論(計畫、社會實踐)、策展概念一、時間的可能與想像(展名與創作)   ◎思考展名   
5 策展籌備會議、策展概念二與美學      
6 臺文館參訪—常設展/動物文學展   ◎請於10:15前於臺灣文學館大門集合點名   
7 策展籌備會議、展名、品牌、Slogan、文案、主視覺   ◎決定展名◎Slogan與理念文案   
8 策展籌備會議(場地) 、創作企劃書   ◎決定Slogan◎繳交理念文案   
9 講座Ⅰ:策展經驗分享      
10 講座Ⅱ:行銷時代的自我行銷   ◎錦源興負責人楊子興老師   
11 師培集中實習停課、自行創作      
12 師培集中實習停課、自行創作      
13 策展籌備會議、行銷討論:粉專、主視覺、公關、募款、宣傳策略   ◎決定主視覺和粉專成立   
14 策展籌備會議、個人創作說明      
15 講座Ⅲ:關於展覽的二三事:”展”的設計練習   ◎臺文館策展師羅聿倫   
16 策展籌備會議、展場規劃討論一      
17 策展籌備會議、本屆工作服設計及金句確認(?)      
18 期末:檢視已完成/未完成/將進行   ◎工作小組報告   


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備闡釋國語文基本觀念的能力 0
02 系所 具備研讀、理解中國古典文獻的能力 0
03 系所 具備研讀、理解現代文學的能力 0
04 系所 具備研讀、理解臺灣文學的能力 0
05 系所 具備國語文溝通、創作與應用的能力 0
06 系所 具備文學鑑賞與批評的能力 0
07 系所 具備文化涵養的能力 0

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
教師自備講義

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 30 %
專題實作 50 %
討論 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
個人作業撰寫(創作企劃、創作成品、觀展統整及文案練習) 40 %
出席 30 %
團隊工作表現及課堂參與 20 %
自評互評 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
1.除個人創作企劃書外,個人須繳交與本次主題與文學形式相關所創作的詩歌、散文、劇本或小說、繪本,以及文案練習。(至少2件)
2.每次課堂需先開會討論,確認各工作進度及宣達重要事項,保持各組討論溝通。
3.每位同學至少看(實體或線上)展三次(或閱讀策展書籍),繳交觀展所得彙整。
4.本課程以創作能力統整及畢展為目標,有許多工作必須於課後進行,請大家將這堂課視為自己四年最後的成果展現,積極努力完成它,你所得到的不只有分數,還會有滿滿的成就感!!
5.課綱僅為教學計畫,若有其他變化,或其他相關規定見課堂說明,以實際上課狀況調整為主。
6.缺課或遲到者,以課程決議處理。

 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus