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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國四合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122034
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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專題研究與成果發表(一)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar and Publishing I
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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邱敏捷
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次4、5
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上課教室 Classroom
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J410
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Office Hours
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邱敏捷：4455/6767
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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一、教學目標：
（一）分析如何從閱讀中形成問題意識。
（二）探究如何從幾個面向進行討論。
（三）認識論文寫作格式。
（四）完成一篇小論文，至少8000字。
二、教材大綱：
（一）如何發現問題。
（二）如何進行討論。
（三）論文習作。
三、實施方法：
（一）老師講授。
（二）實際寫作。
（三）共同討論。
（四）個別指導。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程說明
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■台灣的覺醒：「歷史學研究與鄭成功」（2018.1.8）
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2
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如何從閱讀中發現問題
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■台灣的覺醒：「虛構與真實：論歷史學的任務」（2019.2.18）
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3
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論文題目討論
論文寫作格式說明
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■台灣的覺醒：「以追求真實態度看歷史」（2019.05.13）
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4
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個別論文指導
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5
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個別論文指導
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6
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個別論文指導
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7
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個別論文指導
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8
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個別論文指導
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9
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期中考（個別論文指導）
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10
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個別論文指導
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11
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個別論文指導
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12
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個別論文指導
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13
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個別論文指導
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14
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個別論文指導
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15
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個別論文指導
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16
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論文發表
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17
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放假
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18
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論文發表
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備闡釋國語文基本觀念的能力
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5
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02
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系所
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具備研讀、理解中國古典文獻的能力
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5
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03
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系所
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具備研讀、理解現代文學的能力
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5
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04
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系所
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具備研讀、理解臺灣文學的能力
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4
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05
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系所
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具備國語文溝通、創作與應用的能力
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5
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06
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系所
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具備文學鑑賞與批評的能力
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5
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07
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系所
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具備文化涵養的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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雙語能力
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5
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2
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跨域能力
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4
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3
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解決問題與研究能力
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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（1）主要讀本：作者 書名 出版地點：出版社 出版年
林慶彰：《學術論文寫作指引》，臺北：萬卷樓圖書公司，2011年。
邱敏捷編：〈論文研究計畫〉
（2）參考書目：
劉兆祐：《治學方法》，臺北：三民書局，1999年。
何錫章：《魯迅的治學方法》，臺北：新視野圖書公司 ，1998年。
王心裁：《梁啟超的治學方法》，臺北：新視野圖書公司 ，1998年。
王子舟：《陳寅恪的治學方法》，臺北：新視野圖書公司 ，1999年。
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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20 %
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討論
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40 %
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問題導向學習
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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課堂參與
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20 %
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專題撰寫
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70 %
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出席狀況
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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