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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國四合
Department of Chinese Language and Literature
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122029
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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語文創作與教學應用(二)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Creative Writing and Teaching Application of Chinese Ⅱ
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Required / Elective Course
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必修 Required
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授課老師 Instructor
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陳欣如
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次6
Thu, Period 6、7
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上課教室 Classroom
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J309
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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SDGs 17.
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多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
Partnerships for the Goals：Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
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課程目標 Learning Objectives
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1.本課程著重語文創作的企劃與行銷實務。
2.深入了解文創產業鍊，實地參與出版、策展、企劃案撰寫、行銷策劃等。
3.安排校外參訪與實作：包括文化單位、文創企業、出版業等參訪。
4.協助統整大學四年所學以及創作，並舉辦畢業展。
5.上學期著重語文創作產業認識、企劃撰寫、行銷構想。
6.下學期著重多媒體運用、社群宣傳、文案寫作，以及策展實務。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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線上教學/討論
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展演實作
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校內外演講或講座
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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各組工作狀況回報/本學期大事件提要與討論
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課堂討論
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2
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各組工作狀況回報(編輯：作品分組；影像：宣傳片拍攝；美編：作品集封面設計、主視覺輸出)
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課堂討論
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3
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各組工作狀況回報(編輯：作品分組；影像：宣傳片拍攝；美編：作品集封面設計、主視覺輸出)
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課堂討論
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4
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展場實務：關於策展媒材 講座
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課堂討論
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5
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策展籌備會議/檢討及進度報告/拿到出版合輯 線上授課
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線上授課
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6
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調整放假
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7
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策展籌備會議
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課堂討論
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提案
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8
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策展籌備會議/校內佈展工作/周邊和茶會邀請事務
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佈展
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佈展規劃
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9
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校內外展佈展-快閃
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活動企劃書
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展場工作日誌1
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10
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展場駐場導覽
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小轉角
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校外上課
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出席率
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11
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展場駐場導覽
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小轉角
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校外上課
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出席率
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12
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撤展、創作、金流檢視。課程回顧
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課堂討論
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回饋/反思
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13
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各組檢討與分享-總召組
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課堂討論
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回饋/反思
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14
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各組檢討與分享-總務組、文書組
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課堂討論
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回饋/反思
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15
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各組檢討與分享-設計組、公關組
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課堂討論
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回饋/反思
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16
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傳承與交接
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課堂討論
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完整成果報告書
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展場工作日誌
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17
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自主學習
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期末自評互評
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線上討論+心得上傳
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18
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自主學習
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期末自評互評
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線上討論+心得上傳
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備國語文專業能力
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5
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02
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系所
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具備解讀現代文學的能力
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5
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03
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系所
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具備解讀臺灣文學的能力
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5
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04
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系所
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依客戶或市場需求編輯出版品
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5
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05
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系所
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具備語文創作應用的能力
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5
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06
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系所
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具備結合理論與應用的能力
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5
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07
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系所
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具備實踐與推廣文化的能力
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5
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08
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系所
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具備書篆鑑賞與創作應用的能力
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5
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09
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系所
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培養文化認知、實踐與推廣的能力
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5
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10
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系所
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具備對美學的論述能力
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5
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11
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系所
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具備規劃並執行教學活動的能力
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5
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12
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系所
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具備設計教學策略及教材的能力
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5
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13
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系所
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具備教學評量與精進教學的能力
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5
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14
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系所
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具備文化融入教學活動的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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雙語能力
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5
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2
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跨域能力
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5
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3
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解決問題與研究能力
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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教師自備講義
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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問題導向學習
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20 %
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專題實作
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50 %
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討論
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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策展工作參與
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30 %
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出席狀況
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10 %
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成果報告書
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20 %
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作品呈現
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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