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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國文三乙
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122029
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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聲韻學(一)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Chinese Phonology I
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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楊素姿
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次2、3
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上課教室 Classroom
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J307
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Office Hours
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楊素姿：22/89
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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課程目標 Learning Objectives
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建立語音學、音位學及方言學等基本知識，認識漢語的音韻系統，進而透過古今語音演變規律的認知，掌握現代漢語語音結構的規律。俾能提昇古典文學之閱讀能力，甚而具備整理古籍之涵養。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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具備語音學相關知識
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹
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教師講授
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2
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中秋節放假
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3
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聲韻學的名義、聲韻學與其他學科的關係
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教師講授
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課本第一章+講義
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4
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聲韻學的名義、聲韻學與其他學科的關係
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教師講授
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課本第一章+講義
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廣韻作業指導
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5
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聲韻學的名義、聲韻學與其他學科的關係
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教師講授
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課本第一章+講義
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6
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語音學概說
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教師講授
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課本第一章+講義
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7
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語音學概說
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教師講授
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課本第一章+講義
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現代漢語音節結構分析及練習
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8
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漢語方言學概說
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教師講授
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課本第一章+講義
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9
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期中考試
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考試
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紙筆測驗
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10
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漢語方言學概說
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教師講授
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課本第一章+講義
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11
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聲韻分期
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教師講授
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課本第一章+講義
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12
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現代音
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教師講授
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課本第二章
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13
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現代音
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教師講授
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課本第二章
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14
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中古音
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教師講授
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課本第三章
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廣韻作業檢核
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15
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中古音
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教師講授
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課本第三章
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切韻序默背
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16
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中古音
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教師講授
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課本第三章
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17
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中古音
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教師講授
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課本第三章
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18
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期末考試
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考試
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紙筆測驗
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備闡釋國語文基本觀念的能力
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5
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02
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系所
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具備研讀、理解中國古典文獻的能力
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5
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03
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系所
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具備研讀、理解現代文學的能力
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4
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04
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系所
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具備研讀、理解臺灣文學的能力
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4
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05
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系所
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具備國語文溝通、創作與應用的能力
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3
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06
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系所
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具備文學鑑賞與批評的能力
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4
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07
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系所
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具備文化涵養的能力
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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雙語能力
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5
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2
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跨域能力
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4
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3
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解決問題與研究能力
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3
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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上課用書: 聲韻學與用/新學林
參考用書:*按作者姓氏筆劃排列
上古音研究 / 李方桂 / 商務印書館
聲韻學中的觀念與方法 / 何大安 / 大安出版社
漢語等韻學 / 李新魁 / 北京中華書局
中國聲韻學 / 林尹 / 黎明
古音學入門 / 林慶勳、竺家寧 / 五南圖書
文字學 / 林慶勳等 / 空大
聲韻學 / 竺家寧 / 五南圖書
聲韻學 / 耿振生、林燾 / 三民書局
音韻學教程 / 唐作藩 / 五南圖書
聲韻學 / 陳新雄 / 文史哲
等韻述要 / 陳新雄 / 藝文印書館
古音研究 / 陳新雄 / 五南圖書
*廣韻 / 陳彭年等 / 黎明、洪葉、藝文(本課程必備書)
漢語音韻學 / 董同龢 / 文史哲出版社
中國語言學史 / 濮之珍 / 書林出版有限公司
*等韻五種 / 藝文印書館(本課程必備書)
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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80 %
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討論
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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小考
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15 %
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期中考
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30 %
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期末考
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30 %
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作業
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20 %
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課堂參與
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5 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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