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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國文三甲
Department of Chinese Language and Literature
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122018
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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中國思想史(二)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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History of Chinese Thoughts Ⅱ
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Required / Elective Course
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必修 Required
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授課老師 Instructor
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王琅
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次8
Fir, Period 8、9
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上課教室 Classroom
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J205
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 01.
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終結貧窮：消除各地一切形式的貧窮
No Poverty：End poverty in all its forms everywhere
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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課程目標 Learning Objectives
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中國思想淵源流長，其重點主要在探究人生內在的真理，進而推擴於宇宙界、自然界。由於歷代思想家各有其關懷重點，窮其一生殫精竭慮於某一問題的探究，後人延續其思路，繼續深入其開啟的問題，隨著注意對象不同、思路分歧，所得結果也就不一致，因而形成思想史上的不同派別。本課程的目標如下：
1.瞭解研究中國哲學史的方法論。
2.認識中國哲學史的分期與特色。
3.介紹歷代中國思想史及其學說理論。
4.探究各家思想相互融合與修正的內涵。
主要讀本：
王邦雄等著，《中國哲學史》，里仁書局，2015年修訂。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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228放假
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2
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墨子
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3
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墨子 名家
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4
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韓非子
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3/20線上教學
因應本校承辦115年度身心障礙學生甄試，改採線上授課https://meet.google.com/cxy-efry-pko
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5
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韓非子
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6
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4/3校慶補假
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7
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韓非子
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8
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從黃老之學到《淮南子》的會通儒道
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9
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從黃老之學到《淮南子》的會通儒道
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10
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5/1勞動節放假
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11
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董仲舒的「天人相應」與陰陽五行
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12
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魏晉玄學-言意之辯魏晉玄學-貴無與崇有
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13
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魏晉玄學-言意之辯魏晉玄學-貴無與崇有
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14
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佛學概論
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15
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禪宗的哲學
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16
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宋明理學
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17
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6/19端午節補假
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18
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期末考
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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4
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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3
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備國語文專業能力
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5
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02
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系所
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具備解讀現代文學的能力
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4
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03
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系所
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具備解讀臺灣文學的能力
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4
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04
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系所
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依客戶或市場需求編輯出版品
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3
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05
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系所
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具備語文創作應用的能力
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4
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06
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系所
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具備結合理論與應用的能力
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5
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07
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系所
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具備實踐與推廣文化的能力
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5
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08
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系所
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具備書篆鑑賞與創作應用的能力
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4
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09
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系所
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培養文化認知、實踐與推廣的能力
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5
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10
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系所
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具備對美學的論述能力
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5
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11
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系所
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具備規劃並執行教學活動的能力
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4
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12
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系所
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具備設計教學策略及教材的能力
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4
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13
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系所
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具備教學評量與精進教學的能力
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4
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14
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系所
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具備文化融入教學活動的能力
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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雙語能力
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3
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2
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跨域能力
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5
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3
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解決問題與研究能力
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5
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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60 %
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問題導向學習
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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平時成績（出席率、課堂表現）
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20 %
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期中報告
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40 %
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期末考
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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