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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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115 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國文一甲
Department of Chinese Language and Literature
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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122001
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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書法
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Chinese Calligraphy
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Required / Elective Course
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必修 Required
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授課老師 Instructor
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莊千慧
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次6
Fir, Period 6、7
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上課教室 Classroom
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J401
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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1
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108學年度第1學期
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獲補助辦理業界師資協同合作課程
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2
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109學年度第1學期
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獲補助辦理課程成果發表會
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3
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110學年度第2學期
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獲補助辦理業界師資協同合作課程
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 03.
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健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
Good Health and Well-being：Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages.
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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SDGs 17.
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多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
Partnerships for the Goals：Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
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| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility（USR) |
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否
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| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
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是
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課程目標 Learning Objectives
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1.從書法史的楷書發展，了解魏晉以來各時代楷書書體之形成，與代表書家的書風特色。
2.學習並熟練褚遂良《雁塔聖教序》的用筆技巧、結構原理。
3.能欣賞褚體楷書之美，做為欣賞篆、隸、行、草等其他書體之基礎。
4.在習寫之中練習靜心，進而內觀自我、認識自我。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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校外參訪
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校內外演講或講座
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程簡介
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2
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楷書臨摹(一)褚遂良《雁塔聖教序》基本筆畫
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講解、範寫、批改作業
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《雁塔聖教序入門》頁1-10
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臨帖練習
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3
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9/25中秋節
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4
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楷書臨摹(二)褚遂良《雁塔聖教序》基本筆畫
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講解、範寫、批改作業
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《雁塔聖教序入門》頁1-10
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臨帖練習
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5
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10/9國慶日補假
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6
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楷書臨摹(三)褚遂良《雁塔聖教序》基本筆畫
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講解、範寫、批改作業
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《雁塔聖教序入門》頁11-20
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臨帖練習
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7
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楷書臨摹(四)褚遂良《雁塔聖教序》結構解說
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範寫、批改學生作品
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《雁塔聖教序入門》頁31-40
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臨帖練習
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8
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楷書臨摹（五）褚遂良《雁塔聖教序》結構解說
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範寫、批改學生作品
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《雁塔聖教序入門》頁31-40
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臨帖練習
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9
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楷書臨摹（六）褚遂良《雁塔聖教序》（六）行氣解說
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ppt解說
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收期中作業
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10
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楷書臨摹（七）褚遂良《雁塔聖教序》（七）布局解說
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ppt解說
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11
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楷書臨摹（八）褚遂良《雁塔聖教序》碑刻解說
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PPT解說
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12
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楷書臨摹(九)褚遂良《雁塔聖教序》於展賽書風表現
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範寫、批改學生作品
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《雁塔聖教序入門》頁41-50
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臨帖練習
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13
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硬筆書法練習1
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範寫、批改學生作品
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自編教材
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臨帖練習
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14
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硬筆書法練習2
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範寫、批改學生作品
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自編教材
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收期末作業
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15
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期末考
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16
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行憲紀念日
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17
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自主學習或參觀書法展、書法相關講座
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18
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自主學習或參觀書法展、書法相關講座
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備國語文專業能力
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5
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02
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系所
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具備解讀現代文學的能力
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5
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03
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系所
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具備解讀臺灣文學的能力
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5
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04
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系所
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依客戶或市場需求編輯出版品
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5
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05
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系所
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具備語文創作應用的能力
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5
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06
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系所
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具備結合理論與應用的能力
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5
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07
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系所
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具備實踐與推廣文化的能力
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5
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08
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系所
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具備書篆鑑賞與創作應用的能力
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5
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09
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系所
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培養文化認知、實踐與推廣的能力
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5
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10
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系所
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具備對美學的論述能力
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5
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11
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系所
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具備規劃並執行教學活動的能力
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5
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12
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系所
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具備設計教學策略及教材的能力
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5
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13
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系所
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具備教學評量與精進教學的能力
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5
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14
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系所
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具備文化融入教學活動的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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雙語能力
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4
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2
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跨域能力
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5
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3
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解決問題與研究能力
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5
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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30 %
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示範
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30 %
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討論
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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平時作業(臨寫)
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55 %
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期末考
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30 %
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學習態度與出席狀況
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15 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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