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 113 學年度 第 1 學期 國語文學系國語文教學與應用碩士班 張惠貞教師 治學方法 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
國語文學系國語文教學與應用碩士班 國語文教學與應用碩一
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
122001
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
治學方法
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Research Methodology
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
張惠貞
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次4、5
上課教室
Classroom
J411B
Office Hours
張惠貞:2222/89AB

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
SDGs 17. 多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景

課程目標   Learning Objectives
一研讀古籍的相關知識
二充實研究論文的相關知識
三建立研究學術之態度研究學術之態度
四探究建立運用資源的基本概念
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 資料蒐集方法預備工作(一) 論述與討論  目錄學的知識   
2 資料蒐集方法(二) 論述與討論  版本學的知識   
3 資料蒐集方法(三) 論述與討論  校勘學知識   
4 資料蒐集方法(四) 論述與討論  辨偽的知識   
5 資料蒐集方法(五) 論述與討論  輯佚的知識   
6 研讀古籍的相關知識(一) 論述與討論  避諱的知識   
7 研讀古籍的相關知識(二) 論述與討論  類書的知識   
8 研讀古籍的相關知識(三) 論述與討論  叢書的知識   
9 研讀古籍的相關知識(四) 論述與討論  方志的知識   
10 研究論題的背景知識 論述與討論     
11 研究論題本身的知識 論述與討論     
12 工具書與電子資源的利用 論述與討論  如何利用工具資源   
13 檢查論文的工具資源 論述與討論     
14 圖書館與電子資源 論述與討論  查詢各大圖書館相關館藏典籍  分組報告 
15 圖書館與電子資源 論述與討論  查詢各大圖書館相關館藏典籍  分組報告 
16 圖書館與電子資源 論述與討論  查詢各大圖書館相關館藏典籍  分組報告 
17 圖書館與電子資源 論述與討論  查詢各大圖書館相關館藏典籍  分組報告 
18 圖書館與電子資源 論述與討論  查詢各大圖書館相關館藏典籍  分組報告 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 5
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 5
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 5
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備基本學術並參與論文討論的能力 5
02 系所 具有撰述與發表論文的能力 5
03 系所 能深入中國文學或書法學術研究領域 5
04 系所 能針對中國文學或書法特定主題進行研究與論述的能力 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 雙語能力 5
2 跨域能力 5
3 解決問題與研究能力 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
林慶彰 學術論文寫作指引 萬卷樓
林請彰 劉春銀 讀書報告 萬卷樓



※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 40 %
討論 30 %
問題導向學習 20 %
分享 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
個人口頭報告 30 %
課堂參與 20 %
作業撰寫 30 %
個人書面報告 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus