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 113 學年度 第 2 學期 體育學系 蔡佳蓉教師 兒童體能遊戲 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
體育學系 體育二
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
113083
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
兒童體能遊戲
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Fitness Games for Children
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
蔡佳蓉
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次4、5
上課教室
Classroom
韻律教
Office Hours
蔡佳蓉:1133/AB23

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 03. 健康與福祉:確保及促進各年齡層健康生活與福祉
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
SDGs 16. 和平、正義及健全制度:促進和平多元的社會,確保司法平等,建立具公信力且廣納民意的體系

課程目標   Learning Objectives
1、課程旨在從兒童發展的理論介紹,瞭解兒童發展的特徵與重要性,學生培養對兒童發展與從事兒童體能教學的興趣,培養未來從事相關領域之專業知能。
2、教導學生對兒童體能的實際教學方法、技巧等實作訓練,使學生具備有訓練兒童體能與遊戲的基本能力。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
適合運動的裝扮與穿著
準時上下課
準時繳交作業報告
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:
展演實作
自主學習

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程介紹說明 口頭講授與示範 分組演練  教室   
2 兒童身心發展 口頭講授與示範  教室   
3 動作發展的介紹 口頭講授與示範  教室   
4 兒童遊戲課程設計介紹 口頭講授與示範 分組演練  教室   
5 線上課程(非同步及時) 自主學習  由各組成員設計體能遊戲創意教具及小組經典遊戲設計演練   
5 線上教學 由各組成員自主學習,討論期中考試小組教具編創與經典遊戲遊戲設計     
6 兒童體適能課程編排介紹 口頭講授與示範   教室   
7 溫故知新-小組經典遊戲設計實作演練 期中考試     
8 兒童體能遊戲創意教具的介紹(一) 教具編創演示     
9 兒童體能遊戲創意教具的介紹(二) 使用創意教具的訓練介紹  小組教具編創演示球、報紙、繩子、毛巾、床單紙帶、空瓶子、空罐子、塑膠袋  氣球 繩子 
10 教學活動設計--環狀物遊戲 口頭講授與示範 分組演練     
11 實作教學演示-兒童體適能遊戲 1&2組教學演示  體適能課程小組編創  教案 
12 實作教學演示-兒童體適能遊戲 3&4組教學演示   體適能課程小組編創   教案  
13 實作教學演示-球類遊戲 1&2組教學演示   球類遊戲課程小組編創  教案  
14 實作教學演示-球類遊戲 3&4組教學演示   球類遊戲課程小組編創   教案 
15 教學活動設計-墊上滾翻 口頭講授與示範 分組演練     
16 教學活動設計-墊上滾翻 口頭講授與示範 分組演練      
17 線上演練--節奏訓練繩梯基本技術實作演練      
18 期中考試期末報告繳交 分組教案   繩梯技能實作影片    


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 4
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 4
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 4
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 能具備運動項目動作技術分析與運動規則之能力 4
02 系所 能綜合運動體育知能落實於運動訓練及裁判之能力 5
03 系所 能規劃並舉辦各項體育活動或運動競賽之能力 3
04 系所 能發揮服務精神,積極參與體育活動之能力 4
05 系所 具備學術研究發表之能力 3
06 系所 具備溝通協調、分工合作及積極進取之精神與態度 4
07 系所 能具備運動行銷規劃與活動管理之能力 4
08 系所 能具備國小體育課程設計及教學之能力 5
09 系所 能具備專項技能指導與裁判專業之能力 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 探究能力 4
2 語文與溝通能力 4
3 創新與實踐能力 5
4 專業知能 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 20 %
問題導向學習 40 %
專題實作 40 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
創意教具15%及典範遊戲示範15% 30 %
各組教學演示 30 %
出席狀況 25 %
期中考 15 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
平時成績250%(學習態度、上課出席率、參與活動)


 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus