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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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體育學系碩士班 體碩二
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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113045
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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休閒活動研究
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Studies in Leisure Activity
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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陳耀宏
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次4、5
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上課教室 Classroom
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G202
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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〈一〉 瞭解休閒活動的理論基礎。
〈二〉 探討休閒活動的研究趨勢。
〈三〉 學習調查技巧
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程說明、休閒活動研究現況
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2
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休閒活動定義討論、休閒活動的理論探討
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講授、討論
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3
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休閒與社會型態（社會）
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講授、討論
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4
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休閒與社會型態（宗教）
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講授、討論
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5
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調查參觀
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實地考察(都市休閒)
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6
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休閒與政治
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口頭報告、討論
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7
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都市休閒
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大魯閣-中華館
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8
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調查參觀
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實地考察(海洋休閒)黃金海岸
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9
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休閒與經濟
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口頭報告、討論
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休閒與經濟相關論文
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10
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休閒與生活環境
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講授、討論
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11
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論文分析
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口頭報告、討論
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12
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調查參觀
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實地考察(山域休閒)
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13
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休閒與時間
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口頭報告、討論
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休閒與時間相關論文
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14
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休閒與族群
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講授、討論
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休閒與族群相關論
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15
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調查參觀
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實地考察
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16
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口頭報告
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口頭報告、討論
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17
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元旦
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18
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口頭報告
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口頭報告、討論
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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4
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能具備主題探究與解決議題的能力
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5
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02
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系所
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能充分學習培養傾聽、尊重、獨立思考與批判的能力
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5
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03
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系所
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能具備溝通發表的能力
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5
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04
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系所
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能具備創新思考的能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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探究能力
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5
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2
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語文與溝通能力
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4
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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〈一〉 主要讀本：
劉森堯譯 閒暇：一種靈魂的狀態（第三版） 台北：立緒 2018
鄭宇君 譯 假期：愉悅的歷史 台北…韋柏文化 2002
李華夏 譯 有閑階級論 台北：左岸文化出版社 2007
馮克芸、黃芳田、陳玲瓏 譯 時間地圖 台北：臺灣商務印書館 2003
〈二〉 參考書目：
作 者 書 名 出版地點： 出 版 社 出版年
1.涂淑芳譯 休閒與人類行為 台 北 ：桂冠圖書 民85
2.吳英偉‧陳慧玲譯 休閒社會學 台 北 ：五南圖書 民85
3.王昭正 休閒導論 台 北 ：品度圖書 民90
4.蔡禎雄 現代休閒活動的形成與發展之研究 台灣師範大學體育系所 1998
5.李晶譯 休閒遊憩事業概論 台 北 ：麥格羅希爾 2000
6.顏妙桂等譯 休閒活動規劃與管理 台 北 ：桂魯公司 民91
7.高俊雄 運動休閒事業管理 台 北 ：志軒企業公司 民91
8.林瑞泰等 休閒體育法規理論與實務 台 北 ：永然文化公司 民91
9.陳思倫等 休閒遊憩概論 台 北 ：空中大學 民86
10.邱金松等 台灣地區國民休閒活動之發展 桃 園 ：國立體育學院 民79
11.陳在頤 休閒活動指導與管理 台 中 ：霧峰出版社 民73
12.林清山 休閒活動的理論與實際 台 北 ：輔仁大學出版社 民74
13.中華民國戶外遊憩學會、國立台灣大學園藝系 遊憩體驗與景觀評估 台北田園城市文化 民88
14. 中華民國戶外遊憩學會、國立台灣大學園藝系 休閑理論與遊憩行為 台北田園城市文化 民87
15.Josef Pieper著 閒暇文化的基礎 台 北：立緒文化 民92
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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討論
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30 %
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專題實作
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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口頭報告
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30 %
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作業撰寫
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30 %
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課堂參與
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30 %
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出席狀況
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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〈一〉 口頭報告。
〈二〉 期末書面報告。
〈三〉 上課參與態度與狀況。
周遭休閒現象調查：
活動介紹
參與人數
為什麼做
誰帶入(參與的契機)
持續的原因
獲得什麼(效益)
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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