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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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體育學系碩士班 體碩一
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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113043
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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運動生理學研究
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Physiology Exercise Research
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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陳樹屏
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次8、9、A
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上課教室 Classroom
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G202
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Office Hours
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陳樹屏：1144/AB89
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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1.瞭解運動時的生理變化並應用於改進個體之體適能
2.瞭解運動訓練及增進運動表現。
3.養成運動教學與訓練指導能力。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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身體內部環境的控制
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2
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運動能量來源及應用
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3
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運動能量來源及應用
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4
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運動與激素的調節
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5
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運動的神經控制
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6
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骨骼肌構造與功能
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7
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循環系統於運動時的調節
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8
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呼吸系統於運動時的調節
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9
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期中考
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10
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運動時的酸鹼平衡
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11
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溫度對運動的影響
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12
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運動訓練與運動表現
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13
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運動與營養
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14
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運動與疾病
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15
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運動與疲勞
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16
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特殊族群的運動
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17
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運動處方
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18
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期末考
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能具備主題探究與解決議題的能力
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0
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02
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系所
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能充分學習培養傾聽、尊重、獨立思考與批判的能力
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0
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03
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系所
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能具備溝通發表的能力
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0
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04
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系所
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能具備創新思考的能力
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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1.Powers, S. K. & Howley, E. T. (2001). Exercise Physiology. Theory and Application to Fitness and Performance. New York: McGraw-Hill.
2.林貴福、徐台閣、吳慧君(編譯)、林正常總校閱(2003)。運動生理學。台北市：藝軒圖書出版社。
3.林正常(譯)(1987)。運動生理學-訓練的科學基礎。台北市：健行文化出版有限公司。
4.林正常(1995)。運動生理學實驗指引。台北市：師大書苑。
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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| 總和 Total |
0 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
| 總和 Total |
0 % |
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成績評量方式補充說明
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1.平時成績包括出席率、參與程度及問答(20%)
2.期末報告(80%)
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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