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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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體育學系 體育三
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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113034
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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休閒運動俱樂部經營管理
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Management of Sport Clubs
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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黃志佳
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次4、5
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上課教室 Classroom
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A311
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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課程目標 Learning Objectives
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俱樂部的定義: 一種集合相同消費行為的封閉式社交團體，通常會有資格審查程序以取得入會資格，同時具有社交、休閒活動功，不用現金交易為主。而這群消費者在此封閉式社交團體中，由休閒俱樂部業者提供運動、健身、休閒、娛樂等器材設施及指導或諮詢服務，或餐飲、會議、住宿等功能，使這群消費者藉由業者提供的服務，進行消費行為。
俱樂部的國外起源:
早在古希臘、羅馬時代的浴室(baths)乃是希臘時代軍官聚集地，是現代俱樂部的雛型代表。
真正起源於歐洲的英國， 1652年在倫敦即有牛津和劍橋的咖啡屋(coffee shop)形成，經營模式採會員制，會員須繳入會費並遵守規範，此種模式後來轉為俱樂部(club) 的觀念，並在歐洲盛行數個世紀 。
美國在1715年成立第一個社交為主的俱樂部;1882年第一個鄉村俱樂部成立;1900年YMCA已有健康俱樂部的規模
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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俱樂部範疇.起源.現況
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現場授課
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俱樂部經營管理實務
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課堂問答
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2
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產業競爭分析
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3
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經營理念.市場規劃
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4
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實務~運動區
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5
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實務~櫃檯.行政
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6
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實務~水域營運作業管理
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7
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實務~服務品質管理
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8
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實務~餐飲管理
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9
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期中考
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10
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實務~人力資源管理
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11
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實務~行銷企劃管理
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12
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會員服務管理
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13
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財務規劃與管理
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14
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危機處理與風險管理
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15
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校外業界實務參訪
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16
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分組個案討論
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17
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期末考-分組口試簡報(一)
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18
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期末考-分組口試簡報(二)
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能具備運動項目動作技術分析與運動規則之能力
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5
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02
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系所
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能綜合運動體育知能落實於運動訓練及裁判之能力
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4
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03
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系所
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能規劃並舉辦各項體育活動或運動競賽之能力
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4
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04
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系所
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能發揮服務精神，積極參與體育活動之能力
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5
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05
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系所
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具備學術研究發表之能力
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4
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06
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系所
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具備溝通協調、分工合作及積極進取之精神與態度
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5
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07
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系所
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能具備運動行銷規劃與活動管理之能力
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5
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08
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系所
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能具備國小體育課程設計及教學之能力
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4
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09
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系所
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能具備專項技能指導與裁判專業之能力
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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探究能力
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5
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2
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語文與溝通能力
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4
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3
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創新與實踐能力
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4
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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50 %
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討論
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30 %
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個案研討
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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出席狀況
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30 %
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個人書面報告
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30 %
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小組口頭報告
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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