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 114 學年度 第 2 學期 體育學系 蔡佳蓉教師 舞蹈 課程大綱
課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
114 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
體育學系 體育一
Department of Physical Education
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
113026
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
舞蹈
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Dancing
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Required / Elective Course
選修 Elective
授課老師
Instructor
蔡佳蓉
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期一,節次8
Mon, Period 8、9
上課教室
Classroom
韻律教
Office Hours
蔡佳蓉:22/89

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 03. 健康與福祉:確保及促進各年齡層健康生活與福祉
Good Health and Well-being:Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages.
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
Quality Education:Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
SDGs 17. 多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景
Partnerships for the Goals:Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development

課程目標   Learning Objectives
1、舞蹈相關理論與觀念的建立
2、體驗舞蹈活動的樂趣
3、培養舞蹈藝術欣賞能力
4、奠定簡易舞蹈良好的教學技能

 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
1、適合運動的裝扮與穿著
2、準時上下課
3、毛巾開水請自備
4、準時繳交作業報告
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:
線上教學/討論
展演實作
自主學習

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程介紹及分組-走八步 採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式  走八步 阿路那節奏   
2 身體練習土風舞小品練習 採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式  個人基本舞步組合 木鞋舞 聖誕鈴聲    
3 總複習:個人基本舞步組合 練習   走八步 阿路那 小馬群 木鞋舞 聖誕鈴聲    
4 期中技能測試   土風舞小品    
5 非同步線上教學 個人基本舞步組合 練習     
6 期中技能測試   土風舞小品  基礎身體練習 &跳躍訓練 
7 放假      
8 踢踏節奏練習(1) 採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式      
9 踢踏節奏練習(2) 採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式     
10 踢踏節奏練習(3) 採用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式      
11 競技啦啦隊 用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式  跳躍訓練&口號&舞伴技巧   
12 競技啦啦隊 用講述、示範、表演、欣賞以  舞伴技巧介紹   
13 競技啦啦隊 欣賞以及啟發方式  舞伴技巧介紹   
14 競技啦啦隊 用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式  金字塔技巧介紹    
15 競技啦啦隊個人實作 個人實作展演     
16 競技啦啦隊金字塔技能測試 全體展演成果     
17 體育表演編排藝術賞析(1) 用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式     
18 體育表演編排藝術賞析(2) 用講述、示範、表演、欣賞以及啟發方式  補考繳交線上報告   


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 5
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 4
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 4
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 能具備運動項目動作技術分析與運動規則之能力 4
02 系所 能綜合運動體育知能落實於運動訓練及裁判之能力 3
03 系所 能規劃並舉辦各項體育活動或運動競賽之能力 3
04 系所 能發揮服務精神,積極參與體育活動之能力 4
05 系所 具備學術研究發表之能力 3
06 系所 具備溝通協調、分工合作及積極進取之精神與態度 5
07 系所 能具備運動行銷規劃與活動管理之能力 3
08 系所 能具備國小體育課程設計及教學之能力 5
09 系所 能具備專項技能指導與裁判專業之能力 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 探究能力 5
2 語文與溝通能力 4
3 創新與實踐能力 5
4 專業知能 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 30 %
專題實作 60 %
影片欣賞 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
小考 20 %
期中考 20 %
期末考 20 %
出席狀況 30 %
心得撰寫 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus